https://www.wikidebrouillard.org/w/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=VincAuRA 2026-04-15T05:04:06Z Contributions de l’utilisateur MediaWiki 1.31.3 https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=La_force_de_l%27eau&diff=14462 2022-06-29T13:21:49Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Main_Picture=La_force_de_l_eau_IMG_20220618_180436.jpg<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Montrer comment la terre réagit en présence d'eau<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences, Physics<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=10<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=Terre, Eau<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=L'expérience montre comment des grains de terre ou de sable se comportent en présence d'eau.<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Terre<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Eau<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Balle de pingpong<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Plaque de verre<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Assiette<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Jeu de photos plastifiées<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Sable<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Le matériel<br /> |Step_Content=Prendre 4 balles de ping pong, 2 lames de verre (pour microscope), un bol de terre, un bol de sable, un litre d'eau environ, et des photos de terre ou d'argile au microscope.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Etude du sable<br /> |Step_Content=Donner du sable aux participants et leur demander de réaliser un &quot;château de sable&quot;<br /> <br /> Très rapidemment, les participants demandent de l'eau pour &quot;faire tenir&quot; le pâté de sable. <br /> <br /> quel est le rôle de l'eau ? Pourquoi est elle indispensable à la tenue de l'édifice ? De quoi est constitué le sable ? <br /> <br /> <br /> Il est possible d'observer le sable à la loupe ou à l'oeil nu pour se rendre compte qu'il est constitué d'une multitu de petits grains.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Pyramide de balles<br /> |Step_Content=Demander aux participants de faire une pyramide avec 4 balles de ping pong<br /> <br /> Constater que c'est impossible.<br /> <br /> Refaire l'exercice avec des balles mouillées, et constater que cela est alors possible.<br /> <br /> Demander aux participants ce que peut représenter ces balles de ping pong.<br /> |Step_Picture_00=la_force_de_l_eau_IMG_20220618_172822.jpg<br /> |Step_Picture_01=la_force_de_l_eau_VID_20220618_172718.mp4<br /> |Step_Picture_02=la_force_de_l_eau_VID_20220618_172751.mp4<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Obsevation des ponts d'eau (ou ponts capillaires)<br /> |Step_Content=Mouiller 2 balles de ping pong, et les coller l'une contre elle<br /> <br /> Les espacer de quelques millimètres, et observer dans l'espace entre les 2 la création d'un pont d'eau.<br /> <br /> Vous pouvez aussi faire l'expérience entre 2 doigts ou deux billes préalablement plongées dans l'eau.<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;<br /> |Step_Picture_00=la_force_de_l_eau_IMG_20220618_173415.jpg<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=On observe qu'en absence d'eau, il n'y a pas d'adhésion entre les balles de ping pong ou les grains de sable . La présence d'eau améliore l'adhésion jusqu'à un certain point.<br /> |Avertissement=- Mettre trop d'eau dans le sable<br /> <br /> - Ne pas mouiller toute la surface des balles de ping pong<br /> <br /> - Séparer trop rapidement les balles de ping pong<br /> |Explanations=Les balles de ping - pong correspondent à un grain de sable. <br /> <br /> Cette adhésion est due à la présence des nombreux ponts d'eau (ponts capillaires) entre les grains de sable adjacents, qui agissent comme &quot;une colle&quot; entre chaques grains. C'est ce qui permet au chateau de sable de tenir. Sans eau, il est impossible de modeler le sable.<br /> |Deepen=Pour aller plus loin:<br /> <br /> https://www.researchgate.net/publication/263847810_Le_role_de_l%27eau_dans_la_cohesion_et_l%27adhesion_du_materiau_terre_Une_question_d%27equilibre<br /> <br /> &lt;br /&gt;<br /> |Applications=Construction de batiments en terre crue (pisé, torchis, adobe)<br /> |Notes=Bâtir en terre - éditions Belin<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=La_force_de_l%27eau&diff=14461 2022-06-29T13:11:58Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Main_Picture=La_force_de_l_eau_IMG_20220618_180436.jpg<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Montrer comment la terre réagit en présence d'eau<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences, Physics<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=10<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=Terre, Eau<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=L'expérience montre comment des grains de terre ou de sable se comportent en présence d'eau.<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Terre<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Eau<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Balle de pingpong<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Plaque de verre<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Assiette<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Jeu de photos plastifiées<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Sable<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Le matériel<br /> |Step_Content=Prendre 4 balles de ping pong, 2 lames de verre (pour microscope), un bol de terre, un bol de sable, un litre d'eau environ, et des photos de terre ou d'argile au microscope.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Etude du sable<br /> |Step_Content=Donner du sable aux participants et leur demander de réaliser un &quot;château de sable&quot;<br /> <br /> Très rapidemment, les participants demandent de l'eau pour &quot;faire tenir&quot; le pâté de sable. <br /> <br /> quel est le rôle de l'eau ? Pourquoi est elle indispensable à la tenue de l'édifice ?<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Pyramide de balles<br /> |Step_Content=Demander aux participants de faire une pyramide avec 4 balles de ping pong<br /> <br /> Constater que c'est impossible.<br /> <br /> Refaire l'exercice avec des balles mouillées, et constater que cela est alors possible.<br /> <br /> Demander aux participants ce que peut représenter ces balles de ping pong.<br /> |Step_Picture_00=la_force_de_l_eau_IMG_20220618_172822.jpg<br /> |Step_Picture_01=la_force_de_l_eau_VID_20220618_172718.mp4<br /> |Step_Picture_02=la_force_de_l_eau_VID_20220618_172751.mp4<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Obsevation des ponts d'eau (ou ponts capillaires)<br /> |Step_Content=Mouiller 2 balles de ping pong, et les coller l'une contre elle<br /> <br /> Les espacer de quelques millimètres, et observer dans l'espace entre les 2 la création d'un pont d'eau.<br /> <br /> Vous pouvez aussi faire l'expérience entre 2 doigts<br /> <br /> .<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;<br /> |Step_Picture_00=la_force_de_l_eau_IMG_20220618_173415.jpg<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=On observe qu'en absence d'eau, il n'y a pas d'adhésion entre les balles de ping pong ou les grains de sable . La présence d'eau améliore l'adhésion jusquà un certain point.<br /> |Avertissement=- Mettre trop d'eau dans le sable<br /> <br /> - Ne pas mouiller toute la surface des balles de ping pong<br /> <br /> - Séparer trop rapidement les balles de ping pong<br /> |Explanations=Cette adhésion est due à la présence des nombreux ponts d'eau (ponts capillaires) entre les gains de sable adjacents.<br /> |Deepen=Pour aller plus loin:<br /> <br /> https://www.researchgate.net/publication/263847810_Le_role_de_l%27eau_dans_la_cohesion_et_l%27adhesion_du_materiau_terre_Une_question_d%27equilibre<br /> <br /> &lt;br /&gt;<br /> |Applications=Construction de batiments en terre crue (pisé, torchis, adobe)<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Le_st%C3%A9nop%C3%A9&diff=13361 2022-02-17T15:00:51Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Main_Picture=Le_st_nop_IMG20220217142710.jpg<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Construction d'un sténopé et observations<br /> |Disciplines scientifiques=Matter Sciences, Optical<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=1<br /> |Duration-type=hour(s)<br /> |Tags=Lumière, photographie<br /> }}<br /> {{Introduction}}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Boite de conserve<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Feuille papier noir<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Bougie<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Clou<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Cutter<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Ciseaux<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Scotch<br /> }}<br /> |Prerequisites={{Prerequisites}}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Construction du sténopé<br /> |Step_Content=Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.<br /> <br /> Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. <br /> <br /> <br /> Coupe le papier calque au diamètre de la boîte<br /> <br /> Découpe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.<br /> <br /> <br /> Le sténopé est fait ! <br /> <br /> <br /> Amuse toi à choisir plusieurs boîtes de tailles différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.<br /> |Step_Picture_00=Le_st_nop_IMG20220216104832.jpg<br /> |Step_Picture_01=Le_st_nop_IMG20220216104708.jpg<br /> |Step_Picture_02=Le_st_nop_IMG20220216104715.jpg<br /> |Step_Picture_03=Le_st_nop_IMG20220216104431.jpg<br /> |Step_Picture_04=Le_st_nop_IMG20220216104340.jpg<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Observe le monde gràce au sténopé !<br /> |Step_Content=Observe ton environnement à travers le sténopé. <br /> <br /> <br /> Astuce : on voit mieux lorsque l'on observe un objet lumineux dans une pièce noir (une bougie par exemple). Tu peux aussi te placer sous un drap noir. <br /> <br /> <br /> Qu'observes - tu ? Où apparait l'image ? Comment ? Est - elle nette ? Il y a t-il des solutions pour rendre l'image plus grande/plus nette ? A quel objet du quotidien te fait penser le sténopé ?<br /> |Step_Picture_00=Le_st_nop__IMG20220217142718.jpg<br /> |Step_Picture_01=Le_st_nop__IMG20220217142647.jpg<br /> |Step_Picture_02=Le_st_nop__IMG20220217142655.jpg<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=L'image observée sur le calque est inversée. Il n'est pas possible de la rendre droite. <br /> <br /> La taille du trou fait varier la grandeur de l'image mais aussi sa netteté : plus le trou est grand, plus l'image est grande et floue. A l'inverse, plus le trou est petit, plus l'image est petite et nette.<br /> |Avertissement=Salle d'animation trop lumineuse. Prévoir un endroit où l'on peut fermer les volets.<br /> |Explanations=La lumière se déplace en ligne droite. Elle va partir de l'objet, traverser le trou du sténopé puis s'afficher sur le calque de la boîte. La particularité du déplacement de la lumière fait que l'image est inversée (voir shéma). <br /> <br /> Pour un petit trou, l'image est nette car peu de rayons lumineux rentrent dans le sténopé. L'image est assez sombre et donc moins visible du fait de ce peu de lumière. <br /> <br /> Pour un grand trou, davantage de rayons lumineux rentrent multipliant les images visibles sur le papier calque. L'image est alors floue, mais aussi plus grande. Comme il y a plus de lumière qui rentre, l'objet est plus visible sur l'écran. <br /> &lt;br /&gt;{{#annotatedImageLight:Fichier:Le st nop IMG20220202170728.jpg|0=800px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/5/5f/Le_st_nop_IMG20220202170728.jpg|href=./Fichier:Le st nop IMG20220202170728.jpg|resource=./Fichier:Le st nop IMG20220202170728.jpg|caption=trajet de la lumière dans le sténopé, affichage de l'image|size=800px}}&lt;br /&gt;<br /> |Applications=Le sténopé, c'est la base de la photographie, ou comment capturer une image et la conserver.<br /> <br /> La lumière rentre dans l'appareil, et s'affiche sur l'écran/pellicule photo de l'appareil. Dans la photographie argentique, la lumière (les photons de lumière), vont réagir avec avec les ions &quot;argent&quot; de la pellicule (d'où &quot;argentique&quot;) et créer l'image négative. En laboratoire, le bain de révélateur va fixer les ions argent qui se sont transformés. Les autres vont être éliminés durant le rinçage. <br /> <br /> Pour obtenir une image nette et de qualité, le photographe va adapter son appareil à la quantité de lumière disponible dans son environnement (nuit, nuages, soleil, ect) en faisant varier l'entrée de lumière gràce au diaphragme (on l'ouvre en grand la nuit pour faire rentrer plus de lumière // grand trou du sténopé). Pour obtenir une image plus grande, le photographe va zoomer (// plus grande boîte de sténopé). Néanmoins, la qualité de l'image baisse...<br /> <br /> Pour la vision animale, le principe est le même : la lumière pénètre par la pupille, traverse différentes couches transparentes (cornée, cristallin, ...) pour venir s'afficher sur la rétine. Les cellules photosensibles (cônes et batonnets) envoient des messages nerveux au cerveau pour traiter l'information. La pupille joue le rôle du diaphragme pour ajuster la quantité de lumière qui pénètre dans l'oeil.<br /> |Related=[[Lumière en réflexion]]<br /> <br /> [[Cyanotype : La photo qui fait bronzette]]<br /> |Objectives=- Comprendre que la lumière se déplace en ligne droite<br /> <br /> - Appréhender le principe de base de la photographie et de la vision<br /> <br /> -<br /> |Animation=Pour faire un lien parfait avec la photographie, il est possible de placer un papier photosensible (papier photo) dans le fond de la boîte sténopé, et de capturer l'image de notre environnement direct. Pour découvrir cette image, il faudra la révéler gràce à des produits chimiques de développement photo utilisés en photographie argentique (révélateur, fixateur, bain d'arrêt). Celà nessecite une pièce dépourvue de lumière, autrement appellée chambre noire.<br /> |Notes=https://www.youtube.com/watch?v=sYLA6U1boF8<br /> <br /> &lt;br /&gt;<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Published<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Construction d'un sténopé et observations<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=1<br /> |Duration-type=hour(s)<br /> |Tags=Lumière, photographie<br /> }}<br /> {{Introduction}}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Boite de conserve<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Feuille papier noir<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Bougie<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Clou<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Cutter<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Ciseaux<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Scotch<br /> }}<br /> |Prerequisites={{Prerequisites}}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Construction du sténopé<br /> |Step_Content=Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.<br /> <br /> Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. <br /> <br /> <br /> Coupe le papier calque au diamètre de la boîte<br /> <br /> Découpe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.<br /> <br /> <br /> Le sténopé est fait ! <br /> <br /> <br /> Amuse toi à choisir plusieurs boîtes de tailles différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.<br /> |Step_Picture_00=Le_st_nop_IMG20220216104832.jpg<br /> |Step_Picture_01=Le_st_nop_IMG20220216104708.jpg<br /> |Step_Picture_02=Le_st_nop_IMG20220216104715.jpg<br /> |Step_Picture_03=Le_st_nop_IMG20220216104431.jpg<br /> |Step_Picture_04=Le_st_nop_IMG20220216104340.jpg<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Observe le monde gràce au sténopé !<br /> |Step_Content=Observe ton environnement à travers le sténopé. <br /> <br /> <br /> Astuce : on voit mieux lorsque l'on observe un objet lumineux dans une pièce noir (une bougie par exemple). Tu peux aussi te placer sous un drap noir. <br /> <br /> <br /> Qu'observes - tu ? Où apparait l'image ? Comment ? Est - elle nette ? Il y a t-il des solutions pour rendre l'image plus grande/plus nette ? A quel objet du quotidien te fait penser le sténopé ?<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=L'image observée sur le calque est inversée. Il n'est pas possible de la rendre droite. <br /> <br /> La taille du trou fait varier la grandeur de l'image mais aussi sa netteté : plus le trou est grand, plus l'image est grande et floue. A l'inverse, plus le trou est petit, plus l'image est petite et nette.<br /> |Avertissement=Salle d'animation trop lumineuse. Prévoir un endroit où l'on peut fermer les volets.<br /> |Explanations=La lumière se déplace en ligne droite. Elle va partir de l'objet, traverser le trou du sténopé puis s'afficher sur le calque de la boîte. La particularité du déplacement de la lumière fait que l'image est inversée (voir shéma). <br /> <br /> Pour un petit trou, l'image est nette car peu de rayons lumineux rentrent dans le sténopé. L'image est assez sombre et donc moins visible du fait de ce peu de lumière. <br /> <br /> Pour un grand trou, davantage de rayons lumineux rentrent multipliant les images visibles sur le papier calque. L'image est alors floue, mais aussi plus grande. Comme il y a plus de lumière qui rentre, l'objet est plus visible sur l'écran. <br /> &lt;br /&gt;{{#annotatedImageLight:Fichier:Le st nop IMG20220202170728.jpg|0=800px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/5/5f/Le_st_nop_IMG20220202170728.jpg|href=./Fichier:Le st nop IMG20220202170728.jpg|resource=./Fichier:Le st nop IMG20220202170728.jpg|caption=trajet de la lumière dans le sténopé, affichage de l'image|size=800px}}&lt;br /&gt;<br /> |Applications=Le sténopé, c'est la base de la photographie, où comment capturer une image et de la conserver.<br /> <br /> <br /> Zoom/nuit ect<br /> |Animation=Pour faire un lien parfait avec la photographie, il est possible de placer un papier sensible dans le fond de la boîte sténopé, et de capturer l'image de notre environnement direct. Pour découvrir cette image, il faudra la révéler gràce à des produits chimiques de développement photo utilisés en photographie argentique (révélateur, fixateur, bain d'arrêt). Celà nessecite une pièce dépourvue de lumière, autrement appellée chambre noire.<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Construction d'un sténopé et observations<br /> |Disciplines scientifiques=Optical, Physics<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=1<br /> |Duration-type=hour(s)<br /> |Tags=Lumière, photographie<br /> }}<br /> {{Introduction}}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Boite de conserve<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Feuille papier noir<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Bougie<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Clou<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Cutter<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Ciseaux<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Scotch<br /> }}<br /> |Prerequisites={{Prerequisites}}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Construction du sténopé<br /> |Step_Content=Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.<br /> <br /> Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. <br /> <br /> <br /> Coupe le papier calque au diamètre de la boîte<br /> <br /> Découpe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.<br /> <br /> <br /> Le sténopé est fait ! <br /> <br /> <br /> Amuse toi à choisir plusieurs boîtes de tailles différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Observe le monde gràce au sténopé !<br /> |Step_Content=Observe ton environnement à travers le sténopé. <br /> <br /> <br /> Astuce : on voit mieux lorsque l'on observe un objet lumineux dans une pièce noir (une bougie par exemple). Tu peux aussi te placer sous un drap noir. <br /> <br /> <br /> Qu'observes - tu ? Où apparait l'image ? Comment ? Est - elle nette ? Il y a t-il des solutions pour rendre l'image plus grande/plus nette ? A quel objet du quotidien te fait penser le sténopé ?<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=L'image observée sur le calque est inversée. Il n'est pas possible de la rendre droite. <br /> <br /> La taille du trou fait varier la grandeur de l'image mais aussi sa netteté : plus le trou est grand, plus l'image est grande et floue. A l'inverse, plus le trou est petit, plus l'image est petite et nette.<br /> |Avertissement=Salle d'animation trop lumineuse. Prévoir un endroit où l'on peut fermer les volets.<br /> |Applications=Le sténopé, c'est la base de la photographie, où comment capturer une image et de la conserver.<br /> |Animation=Pour faire un lien parfait avec la photographie, il est possible de placer un papier sensible dans le fond de la boîte sténopé, et de capturer l'image de notre environnement direct. Pour découvrir cette image, il faudra la révéler gràce à des produits chimiques de développement photo utilisés en photographie argentique (révélateur, fixateur, bain d'arrêt). Celà nessecite une pièce dépourvue de lumière, autrement appellée chambre noire.<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Le_st%C3%A9nop%C3%A9&diff=13330 2022-02-02T16:43:28Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Construction d'un sténopé et observations<br /> |Disciplines scientifiques=Optical, Physics<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=1<br /> |Duration-type=hour(s)<br /> |Tags=Lumière, photographie<br /> }}<br /> {{Introduction}}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Boite de conserve<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Feuille papier noir<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Bougie<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Clou<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Cutter<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Ciseaux<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Scotch<br /> }}<br /> |Prerequisites={{Prerequisites}}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Construction du sténopé<br /> |Step_Content=Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.<br /> <br /> Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. <br /> <br /> <br /> Coupe le papier calque au diamètre de la boîte<br /> <br /> Découpe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.<br /> <br /> <br /> Le sténopé est fait ! <br /> <br /> <br /> Amuse toi à choisir plusieures boîtes de taille différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Observe le monde gràce au sténopé !<br /> |Step_Content=Observe ton environnement à travers le sténopé. <br /> <br /> <br /> Astuce : on voit mieux lorsque l'on observe un objet lumineux dans une pièce noir (une bougie par exemple). Tu peux aussi te placer sous un drap noir. <br /> <br /> <br /> Qu'observes - tu ? Où apparait l'image ? Comment ? Est - elle nette ? Il y a t-il des solutions pour rendre l'image plus grande/plus nette ? A quel objet du quotidien te fait penser le sténopé ?<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=L'image observée sur le calque est inversée. Il n'est pas possible de la rendre droite. <br /> <br /> La taille du trou fait varier la grandeur de l'image mais aussi sa netteté : plus le trou est grand, plus l'image est grande et floue. A l'inverse, plus le trou est petit, plus l'image est petite et nette.<br /> |Avertissement=Salle d'animation trop lumineuse. Prévoir un endroit où l'on peut fermer les volets.<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : Page créée avec « {{Tuto Details |Licences=Attribution (CC-BY) |Description=Construction d'un sténopé et observations |Disciplines scientifiques=Optical, Physics |Difficulty=Easy |Duratio... »</p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Construction d'un sténopé et observations<br /> |Disciplines scientifiques=Optical, Physics<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=1<br /> |Duration-type=hour(s)<br /> |Tags=Lumière, photographie<br /> }}<br /> {{Introduction}}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Boite de conserve<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Feuille papier noir<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Bougie<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Clou<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Cutter<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Ciseaux<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Scotch<br /> }}<br /> |Prerequisites={{Prerequisites}}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Construction du sténopé<br /> |Step_Content=Prends la boîte et perce un trou gràce au clou au fond de la boîte.<br /> <br /> Découpe une feuille de papier noir à la hauteur et à la taille de la boîte. Place - la dans la boîte de manière à recouvrir l'ensemble de l'intérieur avec la feuille. <br /> <br /> <br /> Coupe le papier calque au diamètre de la boîte<br /> <br /> Découpe le couvercle et place le papier calque dedans. Le papier doit être tendu. Place sur la boîte.<br /> <br /> <br /> Le sténopé est fait ! <br /> <br /> <br /> Amuse toi à choisir plusieures boîtes de taille différentes, et à percer des trous plus ou moins grands.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Observe le monde gràce au sténopé !<br /> |Step_Content=Observe ton environnement à travers le sténopé. <br /> <br /> <br /> Astuce : on voit mieux lorsque l'on observe un objet lumineux dans une pièce noir (une bougie par exemple). Tu peux aussi te placer sous un drap noir. <br /> <br /> <br /> Qu'observes - tu ? Où apparait l'image ? Comment ? Est - elle nette ? Il y a t-il des solutions pour rendre l'image plus grande/plus nette ? A quel objet du quotidien te fait penser le sténopé ?<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=L'image observée sur le calque est inversée. Il n'est pas possible de la rendre droite. <br /> <br /> La taille du trou fait varier la grandeur de l'image mais aussi sa netteté : plus le trou est grand, plus l'image est grande et floue. A l'inverse, plus le trou est petit, plus l'image est petite et nette.<br /> |Avertissement=Salle d'animation trop lumineuse. Prévoir un endroit où l'on peut fermer les volets.<br /> |Explanations=La lumière se propage en ligne droite. Elle rentre par le trou de la boîte, et affiche l'objet observé sur le papier calque. Celui ci s'affiche inversé du fait de la propriété de propagation de la lumière (voir le shéma &quot;petit trou&quot;). <br /> <br /> Avec un trou plus grand, davantage de lumière rentre dans le sténopé. L'image est alors mieux visible. Par contre, cette dernière est floue. En effet, la lumière va entrer sur davantage de &quot;points&quot;, plusieurs images de l'objet vont se former sur le calque (voir shéma &quot;grand trou&quot;).<br /> |Applications=Le sténopé est un objet très intéressant pour comprendre le principe de base de la photographie. <br /> <br /> <br /> Pour obtenir une image nette, le photographe va modifier la taille de l'appareil (zoom), et l'entrée de lumière (ouverture du diaphragme) <br /> <br /> <br /> Obscurité : on ouvre le diaphragme pour capturer davantage de lumière. Mais la photo est souvent floue.<br /> |Objectives=Etre capable de : <br /> <br /> -<br /> |Animation=Il est bien de montrer le trajet en ligne droite de la lumière pour exploiter l'objet.<br /> <br /> <br /> Il est possible de créer un lien plus fort entre sténopé et photographie en plaçant à la place du papier calque, un papier photosensible.<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Man%C3%A8ge_%C3%A0_farine&diff=7138 2020-05-03T16:17:20Z

<p>VincAuRA : Page créée avec « {{Tuto Details |Main_Picture=Man_ge___farine_DSC_0528.JPG |Licences=Attribution (CC-BY) |Description=Comment et pourquoi ce forment les mouvements au coeur du mouvement te... »</p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Main_Picture=Man_ge___farine_DSC_0528.JPG<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=Comment et pourquoi ce forment les mouvements au coeur du mouvement terrestre ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Technical<br /> |Duration=10<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=convection, Chaleur<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Au centre de la Terre, des réactions physiques et chimiques produisent une immense quantité d'énergie, de chaleur. Comment cette chaleur remonte-t-elle vers la surface terrestre ?<br /> }}<br /> {{Materials}}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Réunis le matériel<br /> |Step_Content=Pour cette expérience, tu auras besoin : <br /> <br /> * 1 saladier en verre<br /> * De l'eau froide<br /> * 1 bougie chauffe plat<br /> * 3 petits pots en verre de même hauteur<br /> * 1 pincée de farine &lt;br /&gt;<br /> <br /> &lt;br /&gt;<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Mets en place l'expérience<br /> |Step_Content=Remplis le saladier d’eau jusqu’à la moitié et place le sur les 3 petits pots.<br /> <br /> Attends que la surface de l’eau se stabilise avant de saupoudrer la surface d’une pincé de farine.<br /> |Step_Picture_00=Man_ge___farine_DSC_0527.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Observe<br /> |Step_Content=Lorsque les grains de farine ne bougent plus, place la bougie sous le saladier.<br /> <br /> <br /> Patiente et observe les mouvements lents de la farine sur l'eau.<br /> |Step_Picture_00=Man_ge___farine_DSC_0528.JPG<br /> |Step_Picture_01=Man_ge___farine_DSC_0530.JPG<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=Les grains de farine suivent des mouvements très lents tournants à la surface de l'eau, entre le centre et le bord du saladier.<br /> |Avertissement=- Ne mets pas trop de farine : 1 seule pincée suffit<br /> <br /> - Bien attendre que la surface de l'eau se stabilise après avoir mis la farine. <br /> <br /> - Place la bougie assez proche du saladier<br /> <br /> - Les mouvements sont lents. Soit patients et observateur !<br /> |Explanations=Les mouvements des grains de farine que tu vois s’appellent des '''mouvements de convection. '''Les grains de farine suivent les « courants » d’eau froide, qui est plus lourde et d’eau chaude, qui est plus légère.<br /> |Deepen=A travers le fond du saladier, la bougie chauffe l'eau. De l'eau chaude du centre remonte vers la surface, car elle est moins dense (moins &quot;lourde&quot;), que l'eau froide qui l'entoure. <br /> <br /> Arrivée en haut, elle s'étale à la surface, qui est froide,e n se frayant un chemin vers le bord du saladier. <br /> <br /> Rencontrant le bord, elle ne peut continuer son trajet dans la même direction : elle suit alors le bord du saladier et se refroidit. Elle finit par rencontrer un autre courant d'eau chaude, refroidi lui aussi, et tous deux se dirigent ensemble vers le centre, pour repartir à l'extérieur.<br /> |Applications=C’est le même phénomène qui a lieu dans le manteau terrestre : il y a des déplacements très lents de la matière qui chauffe au contact du centre de la Terre, et se refroidissant, s’enfonce. Cela créé le déplacement des plaques de la croûte terrestre, on appelle ce mouvement la tectonique des plaques. La rencontre de deux plaques entraîne souvent l’apparition de chaînes de montagnes et de volcans.<br /> |Objectives=- Visualiser des mouvements de convections<br /> <br /> - Comprendre la circulation des fluides en fonction de leur chaleur<br /> |Animation=Proposer une expérience complémentaire sur la densité eau chaude/eau froide<br /> |Notes=Les expériences des petits débrouillards - La Terre - edition Albin Michel Jeunesse<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Fichier:Man_ge_farine_DSC_0530.JPG&diff=7137 2020-05-03T16:02:32Z

<p>VincAuRA : Man_ge___farine_DSC_0530</p> <hr /> <div>Man_ge___farine_DSC_0530</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Fichier:Man_ge_farine_DSC_0529.JPG&diff=7136 2020-05-03T16:01:15Z

<p>VincAuRA : Man_ge___farine_DSC_0529</p> <hr /> <div>Man_ge___farine_DSC_0529</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Fichier:Man_ge_farine_DSC_0528.JPG&diff=7135 2020-05-03T15:59:56Z

<p>VincAuRA : Man_ge___farine_DSC_0528</p> <hr /> <div>Man_ge___farine_DSC_0528</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Fichier:Man_ge_farine_DSC_0527.JPG&diff=7134 2020-05-03T15:58:36Z

<p>VincAuRA : Man_ge___farine_DSC_0527</p> <hr /> <div>Man_ge___farine_DSC_0527</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Volcans_par_milliers&diff=7133 2020-05-03T15:44:13Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Main_Picture=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0555.JPG<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=15<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=volcan, viscosité<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Lorsque l’on dit “volcan”, la première image qui nous arrive à l’esprit est une montagne en cône, surmontée d’un cratère, crachant de la lave. <br /> <br /> Tu seras peut être surpris d’apprendre que chaque volcan est unique, et que cette forme n’est pas représentative de tous les volcans de notre planète. <br /> <br /> <br /> Par exemple en Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Paille<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Couvercle<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Gel douche<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Tube de dentifrice<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Semoule<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Boite en carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Assiette<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Prépare la formation d'un cône<br /> |Step_Content=Prends la boîte en carton (ou une assiette en plastique ou en carton), et avec l'aide d'un adulte, perce un trou de la taille de la paille.<br /> <br /> Incère cette dernière dans le trou, puis verse la semoule en tas dessus, jusqu'à ce que la semoule recouvre complètement, voire plus, le haut de la paille.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0548.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0549_2_.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0553.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Modélisation de la formation d'un cône<br /> |Step_Content=Place un couvercle sur la boîte, puis souffle dans la paille.<br /> <br /> <br /> Comment se sont placés les grains de semoule ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0554.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0555.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Modélisation de la formation d'un dôme<br /> |Step_Content=Prends maintenant le morceau de carton et perce le pour faire passer le haut du tube de dentifrice. <br /> <br /> <br /> Appuis doucement sur le tube en dentifrice. <br /> <br /> <br /> Quelle forme prend - il ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0532.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0534.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0537.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Modélisation de la formation d'un &quot;bouclier&quot;<br /> |Step_Content=Procède de la même façon mais avec du gel douche.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0540.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0542.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0544.JPG<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=Dans la première manipulation avec la semoule, les grains de semoule s'envolent sous l'effet de ton souffle. Ils sont expulsés du haut du tas, ce qui forme un cratère. <br /> <br /> Dans la deuxième manipulation, le dentifrice en sortant de son tube forme une boule, qui finit par s'étaler. Aucun &quot;crâtère&quot; ne se forme. <br /> <br /> Dans la troisième manipulation, le gel douche sort du tube et s'écoule et s'étale directement sur le carton.<br /> |Explanations=Les volcans sont des lieux de sortie du magma contenu dans le manteau de la Terre. Ce magma, cherche à sortir, et s'infiltre à travers des fractures et failles de la crôute terrestre. <br /> <br /> Le magma, dans son chemin vers l'extérieur se charge plus ou moins en éléments minéraux et en gaz. En sortant à l'air libre, le magma, devenu lave, a des propriétés différentes : il s'écoule plus ou moins bien, contient beaucoup ou très peu de gaz. Cette composition va avoir des conséquences sur le type d'éruption et la forme de l'édifice volcanique.<br /> |Deepen=Lorsqu'un magma est pauvre en élément minéraux (en particulier en silice), et en gaz, l'éruption sera de type &quot;effusive&quot;, sous forme de coulées de laves fluides (expérience numéro 3 avec le gel douche). Elles peuvent s'étendre sur des kilomètres à la ronde ! L’accumulation de ces coulées fluides donne naissance à des cônes aux pentes très douces <br /> <br /> <br /> Lorsque le magma est riche en silice, la lave est très visqueuse. Elle va alors s'accumulée, sans s'écouler, pour former un relief arrondi que l'on nomme &quot;dôme&quot; (cas de la pâte à dentifrice). <br /> <br /> <br /> Enfin, lorsque le magma contient beaucoup de gaz, et est pauvre en silice, l'éruption sera de type &quot;explosif&quot;. Les gaz, en sortant, projettent des paquets de lave. Au contact de l'air, ces morceaux de lave refroidissent très rapidemment pour former des pierres (que l'on appelle scories). Ces pierres vont s'accumuler autour de la cheminée du volcan, et finirent par former un cône, surmonté d'un cratère.<br /> |Applications=Les volcans des îles d'Hawaï, sont des volcans faits de lave fluide, que l'on appelle bouclier. Leurs coulées de laves s'étalent sur des kilomètres ! <br /> <br /> Le puy de Dôme en Auvergne est, comme son nom l'indique, un volcan de type &quot;dôme&quot;. <br /> <br /> <br /> Le puy de Pariou en Auvergne, l'Etna, le Stromboli en Italie sont des volcans de type &quot;cône&quot;.<br /> |Related=- manège à farine<br /> <br /> - lampe à lave<br /> <br /> - éruption volcanique<br /> |Objectives=- comprendre la création de forme des volcans<br /> <br /> - notion de viscosité des liquides<br /> |Notes=- Découvrons le volcanisme - les sites volcaniques d'Auvergne, Gerard Joberton, De Borée editions.<br /> <br /> - [http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions/eruption-strombolienne.html http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions.html]<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Volcans_par_milliers&diff=7132 2020-05-03T15:43:51Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Main_Picture=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0555.JPG<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=15<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=volcan, viscosité<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Lorsque l’on dit “volcan”, la première image qui nous arrive à l’esprit est une montagne en cône, surmontée d’un cratère, crachant de la lave. <br /> <br /> Tu seras peut être surpris d’apprendre que chaque volcan est unique, et que cette forme n’est pas représentative de tous les volcans de notre planète. <br /> <br /> <br /> Par exemple en Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Paille<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Couvercle<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Gel douche<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Tube de dentifrice<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Semoule<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Boite en carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Assiette<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Prépare la formation d'un cône<br /> |Step_Content=Prends la boîte en carton (ou une assiette en plastique ou en carton), et avec l'aide d'un adulte, perce un trou de la taille de la paille.<br /> <br /> Incère cette dernière dans le trou, puis verse la semoule en tas dessus, jusqu'à ce que la semoule recouvre complètement, voire plus, le haut de la paille.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0548.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0553.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0549_2_.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Modélisation de la formation d'un cône<br /> |Step_Content=Place un couvercle sur la boîte, puis souffle dans la paille.<br /> <br /> <br /> Comment se sont placés les grains de semoule ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0554.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0555.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Modélisation de la formation d'un dôme<br /> |Step_Content=Prends maintenant le morceau de carton et perce le pour faire passer le haut du tube de dentifrice. <br /> <br /> <br /> Appuis doucement sur le tube en dentifrice. <br /> <br /> <br /> Quelle forme prend - il ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0532.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0534.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0537.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Title=Modélisation de la formation d'un &quot;bouclier&quot;<br /> |Step_Content=Procède de la même façon mais avec du gel douche.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0540.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0542.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0544.JPG<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=Dans la première manipulation avec la semoule, les grains de semoule s'envolent sous l'effet de ton souffle. Ils sont expulsés du haut du tas, ce qui forme un cratère. <br /> <br /> Dans la deuxième manipulation, le dentifrice en sortant de son tube forme une boule, qui finit par s'étaler. Aucun &quot;crâtère&quot; ne se forme. <br /> <br /> Dans la troisième manipulation, le gel douche sort du tube et s'écoule et s'étale directement sur le carton.<br /> |Explanations=Les volcans sont des lieux de sortie du magma contenu dans le manteau de la Terre. Ce magma, cherche à sortir, et s'infiltre à travers des fractures et failles de la crôute terrestre. <br /> <br /> Le magma, dans son chemin vers l'extérieur se charge plus ou moins en éléments minéraux et en gaz. En sortant à l'air libre, le magma, devenu lave, a des propriétés différentes : il s'écoule plus ou moins bien, contient beaucoup ou très peu de gaz. Cette composition va avoir des conséquences sur le type d'éruption et la forme de l'édifice volcanique.<br /> |Deepen=Lorsqu'un magma est pauvre en élément minéraux (en particulier en silice), et en gaz, l'éruption sera de type &quot;effusive&quot;, sous forme de coulées de laves fluides (expérience numéro 3 avec le gel douche). Elles peuvent s'étendre sur des kilomètres à la ronde ! L’accumulation de ces coulées fluides donne naissance à des cônes aux pentes très douces <br /> <br /> <br /> Lorsque le magma est riche en silice, la lave est très visqueuse. Elle va alors s'accumulée, sans s'écouler, pour former un relief arrondi que l'on nomme &quot;dôme&quot; (cas de la pâte à dentifrice). <br /> <br /> <br /> Enfin, lorsque le magma contient beaucoup de gaz, et est pauvre en silice, l'éruption sera de type &quot;explosif&quot;. Les gaz, en sortant, projettent des paquets de lave. Au contact de l'air, ces morceaux de lave refroidissent très rapidemment pour former des pierres (que l'on appelle scories). Ces pierres vont s'accumuler autour de la cheminée du volcan, et finirent par former un cône, surmonté d'un cratère.<br /> |Applications=Les volcans des îles d'Hawaï, sont des volcans faits de lave fluide, que l'on appelle bouclier. Leurs coulées de laves s'étalent sur des kilomètres ! <br /> <br /> Le puy de Dôme en Auvergne est, comme son nom l'indique, un volcan de type &quot;dôme&quot;. <br /> <br /> <br /> Le puy de Pariou en Auvergne, l'Etna, le Stromboli en Italie sont des volcans de type &quot;cône&quot;.<br /> |Related=- manège à farine<br /> <br /> - lampe à lave<br /> <br /> - éruption volcanique<br /> |Objectives=- comprendre la création de forme des volcans<br /> <br /> - notion de viscosité des liquides<br /> |Notes=- Découvrons le volcanisme - les sites volcaniques d'Auvergne, Gerard Joberton, De Borée editions.<br /> <br /> - [http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions/eruption-strombolienne.html http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions.html]<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0555</p> <hr /> <div>Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0555</div>

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<p>VincAuRA : Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0553</p> <hr /> <div>Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0553</div>

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<p>VincAuRA : Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0548</p> <hr /> <div>Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0548</div>

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<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=15<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=volcan, viscosité<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Lorsque l’on dit “volcan”, la première image qui nous arrive à l’esprit est une montagne en cône, surmontée d’un cratère, crachant de la lave. <br /> <br /> Tu seras peut être surpris d’apprendre que chaque volcan est unique, et que cette forme n’est pas représentative de tous les volcans de notre planète. <br /> <br /> <br /> Par exemple en Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Paille<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Boite en carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Couvercle<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Gel douche<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Tube de dentifrice<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Semoule<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Prends la boîte en carton, et avec l'aide d'un adulte, perce un trou de la taille de la paille.<br /> <br /> Incère cette dernière dans le trou, puis verse la semoule en tas dessus, jusqu'à ce que la semoule recouvre complètement, voire plus, le haut de la paille.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Place un couvercle sur la boîte, puis souffle dans la paille.<br /> <br /> <br /> Comment se sont placés les grains de semoule ?<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Prends maintenant le morceau de carton et perce le pour faire passer le haut du tube de dentifrice. <br /> <br /> <br /> Appuis doucement sur le tube en dentifrice. <br /> <br /> <br /> Quelle forme prend - il ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0532.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0534.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0537.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Procède de la même façon mais avec du gel douche.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0540.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0542.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0544.JPG<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=Dans la première manipulation avec la semoule, les grains de semoule s'envolent sous l'effet de ton souffle. Ils sont expulsés du haut du tas, ce qui forme un cratère. <br /> <br /> Dans la deuxième manipulation, le dentifrice en sortant de son tube forme une boule, qui finit par s'étaler. Aucun &quot;crâtère&quot; ne se forme. <br /> <br /> Dans la troisième manipulation, le gel douche sort du tube et s'écoule et s'étale directement sur le carton.<br /> |Explanations=Les volcans sont des lieux de sortie du magma contenu dans le manteau de la Terre. Ce magma, cherche à sortir, et s'infiltre à travers des fractures et failles de la crôute terrestre. <br /> <br /> Le magma, dans son chemin vers l'extérieur se charge plus ou moins en éléments minéraux et en gaz. En sortant à l'air libre, le magma, devenu lave, a des propriétés différentes : il s'écoule plus ou moins bien, contient beaucoup ou très peu de gaz. Cette composition va avoir des conséquences sur le type d'éruption et la forme de l'édifice volcanique.<br /> |Deepen=Lorsqu'un magma est pauvre en élément minéraux (en particulier en silice), et en gaz, l'éruption sera de type &quot;effusive&quot;, sous forme de coulées de laves fluides (expérience numéro 3 avec le gel douche). Elles peuvent s'étendre sur des kilomètres à la ronde ! L’accumulation de ces coulées fluides donne naissance à des cônes aux pentes très douces <br /> <br /> <br /> Lorsque le magma est riche en silice, la lave est très visqueuse. Elle va alors s'accumulée, sans s'écouler, pour former un relief arrondi que l'on nomme &quot;dôme&quot; (cas de la pâte à dentifrice). <br /> <br /> <br /> Enfin, lorsque le magma contient beaucoup de gaz, et est pauvre en silice, l'éruption sera de type &quot;explosif&quot;. Les gaz, en sortant, projettent des paquets de lave. Au contact de l'air, ces morceaux de lave refroidissent très rapidemment pour former des pierres (que l'on appelle scories). Ces pierres vont s'accumuler autour de la cheminée du volcan, et finirent par former un cône, surmonté d'un cratère.<br /> |Applications=Les volcans des îles d'Hawaï, sont des volcans faits de lave fluide, que l'on appelle bouclier. Leurs coulées de laves s'étalent sur des kilomètres ! <br /> <br /> Le puy de Dôme en Auvergne est, comme son nom l'indique, un volcan de type &quot;dôme&quot;. <br /> <br /> <br /> Le puy de Pariou en Auvergne, l'Etna, le Stromboli en Italie sont des volcans de type &quot;cône&quot;.<br /> |Related=- manège à farine<br /> <br /> - lampe à lave<br /> <br /> - éruption volcanique<br /> |Objectives=- comprendre la création de forme des volcans<br /> <br /> - notion de viscosité des liquides<br /> |Notes=- Découvrons le volcanisme - les sites volcaniques d'Auvergne, Gerard Joberton, De Borée editions.<br /> <br /> - [http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions/eruption-strombolienne.html http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions.html]<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=15<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=volcan, viscosité<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Lorsque l’on dit “volcan”, la première image qui nous arrive à l’esprit est une montagne en cône, surmontée d’un cratère, crachant de la lave. <br /> <br /> Tu seras peut être surpris d’apprendre que chaque volcan est unique, et que cette forme n’est pas représentative de tous les volcans de notre planète. <br /> <br /> <br /> Par exemple en Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Paille<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Boite en carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Couvercle<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Gel douche<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Tube de dentifrice<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Semoule<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Prends la boîte en carton, et avec l'aide d'un adulte, perce un trou de la taille de la paille.<br /> <br /> Incère cette dernière dans le trou, puis verse la semoule en tas dessus, jusqu'à ce que la semoule recouvre complètement, voire plus, le haut de la paille.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Place un couvercle sur la boîte, puis souffle dans la paille.<br /> <br /> <br /> Comment se sont placés les grains de semoule ?<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Prends maintenant le morceau de carton et perce le pour faire passer le haut du tube de dentifrice. <br /> <br /> <br /> Appuis doucement sur le tube en dentifrice. <br /> <br /> <br /> Quelle forme prend - il ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0532.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0534.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0537.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Procède de la même façon mais avec du gel douche.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0540.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0542.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0544.JPG<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=Dans la première manipulation avec la semoule, les grains de semoule s'envolent sous l'effet de ton souffle. Ils sont expulsés du haut du tas, ce qui forme un cratère. <br /> <br /> Dans la deuxième manipulation, le dentifrice en sortant de son tube forme une boule, qui finit par s'étaler. Aucun &quot;crâtère&quot; ne se forme. <br /> <br /> Dans la troisième manipulation, le gel douche sort du tube et s'écoule et s'étale directement sur le carton.<br /> |Explanations=Les volcans sont des lieux de sortie du magma contenu dans le manteau de la Terre. Ce magma, cherche à sortir, et s'infiltre à travers des fractures et failles de la crôute terrestre. <br /> <br /> Le magma, dans son chemin vers l'extérieur se charge plus ou moins en éléments minéraux et en gaz. En sortant à l'air libre, le magma, devenu lave, a des propriétés différentes : il s'écoule plus ou moins bien, contient beaucoup ou très peu de gaz. Cette composition va avoir des conséquences sur le type d'éruption et la forme de l'édifice volcanique.<br /> |Deepen=Lorsqu'un magma est pauvre en élément minéraux (en particulier en silice), et en gaz, l'éruption sera de type &quot;effusive&quot;, sous forme de coulées de laves fluides (expérience numéro 3 avec le gel douche). Elles peuvent s'étendre sur des kilomètres à la ronde ! L’accumulation de ces coulées fluides donne naissance à des cônes aux pentes très douces <br /> <br /> <br /> Lorsque le magma est riche en silice, la lave est très visqueuse. Elle va alors s'accumulée, sans s'écouler, pour former un relief arrondi que l'on nomme &quot;dôme&quot; (cas de la pâte à dentifrice). <br /> <br /> <br /> Enfin, lorsque le magma contient beaucoup de gaz, et est pauvre en silice, l'éruption sera de type &quot;explosif&quot;. Les gaz, en sortant, projettent des paquets de lave. Au contact de l'air, ces morceaux de lave refroidissent très rapidemment pour former des pierres (que l'on appelle scories). Ces pierres vont s'accumuler autour de la cheminée du volcan, et finirent par former un cône, surmonté d'un cratère.<br /> |Applications=Les volcans des îles d'Hawaï, sont des volcans faits de lave fluide, que l'on appelle bouclier. Leurs coulées de laves s'étalent sur des kilomètres ! <br /> <br /> {{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - Cone ou Dome Puu Oo looking up Kilauea - edit.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/0/0b/Volcans_-_Cone_ou_Dome_Puu_Oo_looking_up_Kilauea_-_edit.jpg|href=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome Puu Oo looking up Kilauea - edit.jpg|resource=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome Puu Oo looking up Kilauea - edit.jpg|caption=https://fr.wikipedia.org/wiki/K%C4%ABlauea#/media/Fichier:Puu_Oo_looking_up_Kilauea_-_edit.jpg|size=400px}} <br /> <br /> Volcan Kilauea à Hawaï <br /> <br /> <br /> <br /> ''Source : wikipedia.org'' <br /> <br /> Le puy de Dôme en Auvergne est, comme son nom l'indique, un volcan de type &quot;dôme&quot;. <br /> <br /> {{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - C ne ou D me cd63-PDD-Soissons.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=none|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Volcans_-_C_ne_ou_D_me_cd63-PDD-Soissons.jpg|href=./Fichier:Volcans - C ne ou D me cd63-PDD-Soissons.jpg|resource=./Fichier:Volcans - C ne ou D me cd63-PDD-Soissons.jpg|caption=https://volcan.puy-de-dome.fr/puy-de-dome/panoramas-au-sommet-du-puy-de-dome.html|size=400px}}<br /> ''Source : wikipedia.org'' <br /> <br /> <br /> Le puy de Pariou en Auvergne, l'Etna, le Stromboli en Italie sont des volcans de type &quot;cône&quot;.<br /> <br /> {{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - C ne ou D me 2233848.jpeg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/8/8b/Volcans_-_C_ne_ou_D_me_2233848.jpeg|href=./Fichier:Volcans - C ne ou D me 2233848.jpeg|resource=./Fichier:Volcans - C ne ou D me 2233848.jpeg|caption=Puy de Pariou|size=400px}}Le puy de Pariou <br /> <br /> <br /> <br /> &lt;br /&gt;{{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - Cone ou Dome 1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800 wikipedi.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|alt=Stromboli - wikipedia|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/0/07/Volcans_-_Cone_ou_Dome_1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800_wikipedi.jpg|href=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome 1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800 wikipedi.jpg|resource=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome 1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800 wikipedi.jpg|caption=Stromboli - wikipedia|size=400px}}''source : wikipedia.org''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Le Stromboli <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ''source : wikipedia.org''<br /> |Related=- manège à farine<br /> <br /> - lampe à lave<br /> <br /> - éruption volcanique<br /> |Objectives=- comprendre la création de forme des volcans<br /> <br /> - notion de viscosité des liquides<br /> |Notes=- Découvrons le volcanisme - les sites volcaniques d'Auvergne, Gerard Joberton, De Borée editions.<br /> <br /> - [http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions/eruption-strombolienne.html http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions.html]<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

VincAuRA https://www.wikidebrouillard.org/w/index.php?title=Volcans_par_milliers&diff=7101 2020-05-01T15:09:33Z

<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=15<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=volcan, viscosité<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Lorsque l’on dit “volcan”, la première image qui nous arrive à l’esprit est une montagne en cône, surmontée d’un cratère, crachant de la lave. <br /> <br /> Tu seras peut être surpris d’apprendre que chaque volcan est unique, et que cette forme n’est pas représentative de tous les volcans de notre planète. <br /> <br /> <br /> Par exemple en Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> }}<br /> {{Materials<br /> |ItemList={{ItemList<br /> |Item=Paille<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Boite en carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Couvercle<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Carton<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Gel douche<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Tube de dentifrice<br /> }}{{ItemList<br /> |Item=Semoule<br /> }}<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Prends la boîte en carton, et avec l'aide d'un adulte, perce un trou de la taille de la paille.<br /> <br /> Incère cette dernière dans le trou, puis verse la semoule en tas dessus, jusqu'à ce que la semoule recouvre complètement, voire plus, le haut de la paille.<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Place un couvercle sur la boîte, puis souffle dans la paille.<br /> <br /> <br /> Comment se sont placés les grains de semoule ?<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Prends maintenant le morceau de carton et perce le pour faire passer le haut du tube de dentifrice. <br /> <br /> <br /> Appuis doucement sur le tube en dentifrice. <br /> <br /> <br /> Quelle forme prend - il ?<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0532.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0534.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0537.JPG<br /> }}<br /> {{Tuto Step<br /> |Step_Content=Procède de la même façon mais avec du gel douche.<br /> |Step_Picture_00=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0540.JPG<br /> |Step_Picture_01=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0542.JPG<br /> |Step_Picture_02=Volcans_-_C_ne_ou_D_me_DSC_0544.JPG<br /> }}<br /> {{Notes<br /> |Observations=Dans la première manipulation avec la semoule, les grains de semoule s'envolent sous l'effet de ton souffle. Ils sont expulsés du haut du tas, ce qui forme un cratère. <br /> <br /> Dans la deuxième manipulation, le dentifrice en sortant de son tube forme une boule, qui finit par s'étaler. Aucun &quot;crâtère&quot; ne se forme. <br /> <br /> Dans la troisième manipulation, le gel douche sort du tube et s'écoule et s'étale directement sur le carton.<br /> |Explanations=Les volcans sont des lieux de sortie du magma contenu dans le manteau de la Terre. Ce magma, cherche à sortir, et s'infiltre à travers des fractures et failles de la crôute terrestre. <br /> <br /> Le magma, dans son chemin vers l'extérieur se charge plus ou moins en éléments minéraux et en gaz. En sortant à l'air libre, le magma, devenu lave, a des propriétés différentes : il s'écoule plus ou moins bien, contient beaucoup ou très peu de gaz. Cette composition va avoir des conséquences sur le type d'éruption et la forme de l'édifice volcanique.<br /> |Deepen=Lorsqu'un magma est pauvre en élément minéraux (en particulier en silice), et en gaz, l'éruption sera de type &quot;effusive&quot;, sous forme de coulées de laves fluides (expérience numéro 3 avec le gel douche). Elles peuvent s'étendre sur des kilomètres à la ronde ! L’accumulation de ces coulées fluides donne naissance à des cônes aux pentes très douces <br /> <br /> <br /> Lorsque le magma est riche en silice, la lave est très visqueuse. Elle va alors s'accumulée, sans s'écouler, pour former un relief arrondi que l'on nomme &quot;dôme&quot; (cas de la pâte à dentifrice). <br /> <br /> <br /> Enfin, lorsque le magma contient beaucoup de gaz, et est pauvre en silice, l'éruption sera de type &quot;explosif&quot;. Les gaz, en sortant, projettent des paquets de lave. Au contact de l'air, ces morceaux de lave refroidissent très rapidemment pour former des pierres (que l'on appelle scories). Ces pierres vont s'accumuler autour de la cheminée du volcan, et finirent par former un cône, surmonté d'un cratère.<br /> |Applications=Les volcans des îles d'Hawaï, sont des volcans faits de lave fluide, que l'on appelle bouclier. Leurs coulées de laves s'étalent sur des kilomètres ! <br /> <br /> {{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - Cone ou Dome Puu Oo looking up Kilauea - edit.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/0/0b/Volcans_-_Cone_ou_Dome_Puu_Oo_looking_up_Kilauea_-_edit.jpg|href=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome Puu Oo looking up Kilauea - edit.jpg|resource=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome Puu Oo looking up Kilauea - edit.jpg|caption=https://fr.wikipedia.org/wiki/K%C4%ABlauea#/media/Fichier:Puu_Oo_looking_up_Kilauea_-_edit.jpg|size=400px}}Volcan Kilauea à Hawaï <br /> <br /> <br /> <br /> ''Source : wikipedia.org'' <br /> <br /> Le puy de Dôme en Auvergne est, comme son nom l'indique, un volcan de type &quot;dôme&quot;. <br /> <br /> {{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - C ne ou D me cd63-PDD-Soissons.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=none|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/8/80/Volcans_-_C_ne_ou_D_me_cd63-PDD-Soissons.jpg|href=./Fichier:Volcans - C ne ou D me cd63-PDD-Soissons.jpg|resource=./Fichier:Volcans - C ne ou D me cd63-PDD-Soissons.jpg|caption=https://volcan.puy-de-dome.fr/puy-de-dome/panoramas-au-sommet-du-puy-de-dome.html|size=400px}}<br /> ''Source : wikipedia.org'' <br /> <br /> <br /> Le puy de Pariou en Auvergne, l'Etna, le Stromboli en Italie sont des volcans de type &quot;cône&quot;.<br /> <br /> {{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - C ne ou D me 2233848.jpeg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=left|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/8/8b/Volcans_-_C_ne_ou_D_me_2233848.jpeg|href=./Fichier:Volcans - C ne ou D me 2233848.jpeg|resource=./Fichier:Volcans - C ne ou D me 2233848.jpeg|caption=Puy de Pariou|size=400px}}{{#annotatedImageLight:Fichier:Volcans - Cone ou Dome 1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800 wikipedi.jpg|0=400px|hash=|jsondata=|mediaClass=Image|type=frameless|align=center|src=https://www.wikidebrouillard.org/images/0/07/Volcans_-_Cone_ou_Dome_1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800_wikipedi.jpg|href=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome 1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800 wikipedi.jpg|resource=./Fichier:Volcans - Cone ou Dome 1200px-DenglerSW-Stromboli-20040928-1230x800 wikipedi.jpg|caption=Stromboli - wikipedia|size=400px}}<br /> |Related=- manège à farine<br /> <br /> - lampe à lave<br /> <br /> - éruption volcanique<br /> |Objectives=- comprendre la création de forme des volcans<br /> <br /> - notion de viscosité des liquides<br /> |Notes=- Découvrons le volcanisme - les sites volcaniques d'Auvergne, Gerard Joberton, De Borée editions.<br /> <br /> - [http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions/eruption-strombolienne.html http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions.html]<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : Page créée avec « {{Item |Description=semoule }} {{Tuto Status |Complete=Published }} »</p> <hr /> <div>{{Item<br /> |Description=semoule<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Published<br /> }}</div>

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<p>VincAuRA : </p> <hr /> <div>{{Tuto Details<br /> |Licences=Attribution (CC-BY)<br /> |Description=En Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). D'où vient cette différence ?<br /> |Disciplines scientifiques=Earth Sciences, Matter Sciences<br /> |Difficulty=Easy<br /> |Duration=15<br /> |Duration-type=minute(s)<br /> |Tags=volcan, viscosité<br /> }}<br /> {{Introduction<br /> |Introduction=Lorsque l’on dit “volcan”, la première image qui nous arrive à l’esprit est une montagne en cône, surmontée d’un cratère, crachant de la lave. <br /> <br /> Tu seras peut être surpris d’apprendre que chaque volcan est unique, et que cette forme n’est pas représentative de tous les volcans de notre planète. <br /> <br /> <br /> Par exemple en Auvergne, on trouve des volcans en forme de cônes (avec crâtère), et de dômes (sans crâtère). 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Ils sont expulsés du haut du tas, ce qui forme un cratère. <br /> <br /> Dans la deuxième manipulation, le dentifrice en sortant de son tube forme une boule, qui finit par s'étaler. Aucun &quot;crâtère&quot; ne se forme. <br /> <br /> Dans la troisième manipulation, le gel douche sort du tube et s'écoule et s'étale directement sur le carton.<br /> |Explanations=Les volcans sont des lieux de sortie du magma contenu dans le manteau de la Terre. Ce magma, cherche à sortir, et s'infiltre à travers des fractures et failles de la crôute terrestre. <br /> <br /> Le magma, dans son chemin vers l'extérieur se charge plus ou moins en éléments minéraux et en gaz. En sortant à l'air libre, le magma, devenu lave, a des propriétés différentes : il s'écoule plus ou moins bien, contient beaucoup ou très peu de gaz. Cette composition va avoir des conséquences sur le type d'éruption et la forme de l'édifice volcanique.<br /> |Deepen=Lorsqu'un magma est pauvre en élément minéraux (en particulier en silice), et en gaz, l'éruption sera de type &quot;effusive&quot;, sous forme de coulées de laves fluides (expérience numéro 3 avec le gel douche). Elles peuvent s'étendre sur des kilomètres à la ronde ! L’accumulation de ces coulées fluides donne naissance à des cônes aux pentes très douces <br /> <br /> <br /> Lorsque le magma est riche en silice, la lave est très visqueuse. Elle va alors s'accumulée, sans s'écouler, pour former un relief arrondi que l'on nomme &quot;dôme&quot; (cas de la pâte à dentifrice). <br /> <br /> <br /> Enfin, lorsque le magma contient beaucoup de gaz, et est pauvre en silice, l'éruption sera de type &quot;explosif&quot;. Les gaz, en sortant, projettent des paquets de lave. Au contact de l'air, ces morceaux de lave refroidissent très rapidemment pour former des pierres (que l'on appelle scories). Ces pierres vont s'accumuler autour de la cheminée du volcan, et finirent par former un cône, surmonté d'un cratère.<br /> |Applications=Les volcans des îles d'Hawaï, sont des volcans faits de lave fluide, que l'on appelle bouclier. Leurs coulées de laves s'étalent sur des kilomètres ! <br /> <br /> <br /> Le puy de Dôme en Auvergne est, comme son nom l'indique, un volcan de type &quot;dôme&quot;. <br /> <br /> <br /> Le puy de Pariou en Auvergne, l'Etna, le Stromboli en Italie sont des volcans de type &quot;cône&quot;.<br /> |Related=- manège à farine<br /> <br /> - lampe à lave<br /> <br /> - éruption volcanique<br /> |Objectives=- comprendre la création de forme des volcans<br /> <br /> - notion de viscosité des liquides<br /> |Notes=- Découvrons le volcanisme - les sites volcaniques d'Auvergne, Gerard Joberton, De Borée editions.<br /> <br /> - [http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions/eruption-strombolienne.html http://science.vulcania.com/terre-volcans/volcans-et-eruptions/les-differents-types-deruptions.html]<br /> }}<br /> {{Tuto Status<br /> |Complete=Draft<br /> }}</div>

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