Modifier Tutorial : Fabrique ta publicité

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Introduction (facultatif)

Les publicités et marques font partie intégrante de nos vies, que nous le voulions ou non. Chaque jour, nous sommes exposé·e·s à environ entre 2 000 et 5 000 publicités (via les réseaux sociaux, publicités sur téléphone portable, affiches publicitaires, dans les transports en commun…). A noter que les chiffres sur le nombre de publicités vues par jour sont extrêmement difficile à calculer, et varient en fonction de là où nous habitons. Les publicités font partie de notre quotidien : nous croisons des publicités constamment, que ce soit dans l'espace public, sur les réseaux sociaux, à la télévision... Les publicités contribuent à la construction des représentations sociales autour d’un produit alimentaire, des valeurs mises autour de ce produit. Ces publicités utilisent des stratégies marketing pour séduire le consommateur, stratégies qu'on va identifier dans cette activité. Cet activité entre dans le parcours pédagogique "alimentation - idées reçues" et se trouve à la suite de l'atelier "Reconnais les stratégies marketing".

Listez ici les pièces, outils et matériaux utilisés dans le tutoriel

Listez ici les expériences pré-requises :

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Étapes

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L’animateur·ice vient former un cercle avec les participant·e·s si l’espace le permet. Il/Elle pose la question “Comment avez-vous procédé pour faire votre publicité ?”.

'''Pistes de questionnements :'''

* En fonction de ce que vous avez vu, et fait, les publicités montrent-elles la réalité du produit ? 
* les annonceurs disent-ils toujours la vérité ? 
* Que ne disent-ils pas sur leurs produits ? 
* Est-ce que vous pensez que tout est dit dans la publicité sur le produit, ou bien qu’il manque des informations ? 
* Comment les publicitaires/marques ont-elles/ils choisi telle ou telle stratégie ?

'''Pistes de réflexion :'''

* Les publicités contribuent à la construction des représentations sociales autour d’un produit alimentaire, des valeurs mises autour de ce produit. 
* Les stratégies marketing utilisées contribuent à la construction des représentations sociales autour d’un produit 
* Elles influencent notamment le consommateur. Ces publicités nous encerclent chaque jour pour nous pousser à la consommation
* Les stratégies marketing réduisent les aspects d’un produit, notamment son usage (réducteur. Message court et frappant pour justement attirer les consommateurs·ices)
* Construction des valeurs sociales, culturelles et modes de vie

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Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Explications

Plus d'explications

Application : dans la vie de tous les jours

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Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques Listez ce à quoi peut servir cette expérience : comprendre tel phénomène, tel concepts, etc...

'''Objectifs généraux :''' * Réfléchir aux stratégies mises en place pour séduire le consommateur * Proposer des exemples concrets de stratégies * Collaborer et échanger ensemble pour créer une scène de publicité '''Objectif opérationnel :''' * Savoir identifier des stratégies marketing et se les approprier * Apporter des pistes de réflexion sur comment un produit est mis en avant et comment la publicité participe à la construction des valeurs sociales mises autour d’un produit

Pistes pour animer l'expérience Idée d'animation, de mise en scène.

Sources et ressources Lien vers des sites web ressources : wikipédia, CNRS, Wikipédia,... éventuellement une bibliographie (ex les bouquins petits débrouillards).

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