Attribut:Objectives

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V
Prendre conscience du fait que le son est une onde matérielle : c'est un mouvement Manipuler des ondes et observer comment elles réagissent Tester son audition Transformer un signal en un autre, ici on transforme un son en motif lumineux  +
•     Comprendre le principe d’action-réaction •     Introduction au principe d’entropie •     Comprendre la pression de l’air  +
Comprendre ce qu'est la propulsion élastique et apprendre à se servir d'objet de récupération au lieu d'acheter neuf, des produits non nécessaires.  +
Tester la résistance d'un élastique Comprendre la force d'un élastique  +
*Faire comprendre que l'eau chaude a tendance à monter et l'eau froide tendance à descendre *Introduire sur la thématique des volcans, notamment des volcans sous-marins   +
- Comprendre la diversité des formes des volcans - Notion de viscosité des liquides  +
Construire un objet ludique pour une première approche de la dynamique des fluides ou de certains phénomènes météo.  +
Z
Comprendre, par la fabrication, les phénomènes optiques conduisant à la mise en mouvement d'images.  +
Ç
Mettre en évidence que l'air n'est pas "rien", que un gaz est aussi de la matière  +
É
Comme le jeu vise à ce que chaque joueur apprenne à mieux connaître les acteurs de l’adaptation au changement climatique, il peut être intéressant de réaliser plusieurs parties avec un même groupe : ainsi, chaque joueur devrait pouvoir tester plusieurs cartes, donc plusieurs rôles représentant plusieurs acteurs.  +
* Comprendre la définition de l'équilibre d'un objet soit ''le résultat de forces (poids) contraires qui «s'annulent ».'' * Observer comment la gravité agit sur l'équilibre. * Comparer des poids pour qu'ils s'équilibrent parfaitement.   +