Kit de survie 72h

Activité consistant à choisir de manière rapide les articles et objets les plus essentiels.

Difficulté

Easy Facile

Durée

15 minute(s) minute(s)

Disciplines scientifiques

Sciences sociales

inondation, risque Kit_de_survie_72h_survie.jpg

Introduction

Dans les endroits facilement inondables, il est recommandé d’avoir préparé un kit d’urgence 72h, avec les objets et articles essentiels. Le déroulé qui suit consiste à une action de sensibilisation à la prévention des risques inondation.

Étape 1 - Rassembler le matériel

En amont de l'activité, réaliser une collection d'objets et/ou d'illustrations pouvant constituer le kit de survie. Une liste détaillée est disponible sur le site de Géorisques, dans la rubrique "me protéger" :

Réserve d’eau et d’aliments, vêtements chauds et couvertures, radio avec piles chargées, lampe de poche, téléphone portable, médicaments, photocopies des papiers importants, jeux de société…

Ajouter quelques objets inutiles et/ou pouvant faire débat, par exemples : une bouilloire électrique, un chargeur de téléphone, une carte d'identité, photos de famille...

Étape 2 - Lancer le défi

Alerte inondation :

"Vous devez vous apprêter à quitter votre domicile ou vous réfugiez à l'étage si cela est possible. Cependant, vous n'aviez pas encore préparé votre kit vous permettant de patienter 72h avec votre famille... Il vous reste quelques minutes pour le constituer".

Suivant le nombre de participant·es, il est possible de constituer des équipes ou réaliser cette activité avec le groupe entier.

Dans un laps de temps défini, par exemple 10 minutes, demander aux personnes participantes de récupérer les objets essentiels pour constituer leur kit. Elles devront être en mesure de justifier leur choix à l'issue du jeu.

Étape 3 - Débattre

À l'issue du temps imparti, échanger sur la pertinence des objets sélectionnés.

Comment ça marche ?

Observations : que voit-on ?

Tous les objets mis à disposition ne sont pas forcément utiles dans la constitution d’un kit d’urgence. Certains objets peuvent sembler très importants pour certain·es et d'autres non.

Mise en garde : qu'est-ce qui pourrait faire rater l'expérience ?

Ne pas avoir suffisamment d'objets.

Explications

Sont utiles :

- Une radio à piles (pour suivre les consignes).

- Une trousse à pharmacie.

- Des outils de base (ouvre-boîte, outil multifonctions).

- De la nourriture non périssable.

- Des vêtements chauds, une couverture de survie.

- Une lampe de poche à piles, des bougies et allumettes.

- De l’argent liquide (les distributeurs pouvant ne plus fonctionner).

- De l’eau potable en quantité (6 litres/personne en bouteilles).

- Lunettes de vue (paire de secours).

- Doubles des clés (maison, voiture)

- Photocopies des documents importants (carte d’identité, ordonnances…).

- Des jeux (pour occuper le temps).

Les objets fonctionnant sur prise de courant ne sont d'aucune utilité, car le courant sera probablement coupé. Il peut être important de mettre certains objets de valeurs sentimentales en sécurité si le temps le permet.

Applications : dans la vie de tous les jours

Dans certaines endroits, où les fortes crues peuvent être rapides et les inondations fréquentes, il est conseillé de préparer ce kit en amont afin de pouvoir évacuer rapidement son habitation.

Éléments pédagogiques

Objectifs pédagogiques

- Être sensibilisé à la culture du risque.

- Favoriser la dynamique de groupe.

Pistes pour animer l'expérience

Possibilité d'utiliser cette activité dans le cadre d'une séquence de plusieurs activités sur le risque inondation.

Possibilité également d'inclure le signal d'alerte en fond sonore, pour rajouter du dynamisme.

Sources et ressources

https://www.georisques.gouv.fr/ pour connaître les risques près de chez soi et les consignes pour se protéger.

Fiche réalisée dans le cadre du projet FEDER acculturation climatique et intégrée au parcours pédagogique "Gestion du risque inondation".

Dernière modification 3/03/2026 par user:Quentin G..

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