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|Main_Picture=D_couvrir_les_habitants_du_sol_limace.jpg | |Main_Picture=D_couvrir_les_habitants_du_sol_limace.jpg | ||
|Licences=Attribution (CC-BY) | |Licences=Attribution (CC-BY) | ||
− | |Description=Environ 25 % des espèces animales et végétales décrites sur Terre habitent ou passent une grande partie de leur vie dans le sol ou à sa surface. Nous les connaissons mal car ces organismes sont petits, parfois cachés ou invisibles à l’œil nu. Pourtant, bien que méconnus, ils contribuent fortement au fonctionnement des sols et à l'entretien de leur qualité et leur fertilité. Cela influence la physico-chimie (pH, | + | |Description=Environ 25 % des espèces animales et végétales décrites sur Terre habitent ou passent une grande partie de leur vie dans le sol ou à sa surface. Nous les connaissons mal car ces organismes sont petits, parfois cachés ou invisibles à l’œil nu. Pourtant, bien que méconnus, ils contribuent fortement au fonctionnement des sols et à l'entretien de leur qualité et leur fertilité. Cela influence la physico-chimie (pH, nutriments, infiltration de l'eau, décompaction du sol,...) des milieux et ainsi les cultures agricoles, qui peuvent à leur tour influencer la qualité des sols et de leur biodiversité. Qui sont les habitants du sol ? |
|Disciplines scientifiques=Life Sciences | |Disciplines scientifiques=Life Sciences | ||
|Difficulty=Easy | |Difficulty=Easy | ||
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|Observations=<u>On observe que les habitants du sol sont très diversifiés :</u> | |Observations=<u>On observe que les habitants du sol sont très diversifiés :</u> | ||
− | *on trouve des animaux, des végétaux | + | *on trouve des animaux, des végétaux, des micro-organismes tel que les champignons… |
*ils présentent des tailles très différentes ''(du microscopique à des animaux de plusieurs décimètres)'' et des couleurs différentes | *ils présentent des tailles très différentes ''(du microscopique à des animaux de plusieurs décimètres)'' et des couleurs différentes | ||
*ils ne vivent pas tous au même endroit ''(dans le sol, en surface, larve dans le sol et adulte en surface…)(on en retrouve certains dans d’autres milieux également, comme les araignées par exemple)'' | *ils ne vivent pas tous au même endroit ''(dans le sol, en surface, larve dans le sol et adulte en surface…)(on en retrouve certains dans d’autres milieux également, comme les araignées par exemple)'' | ||
*ils ne sont pas tous spécifiques du sol | *ils ne sont pas tous spécifiques du sol | ||
*ils ne mangent pas tous la même chose ''(certains mangent des animaux, d’autres des végétaux, morts ou vivants, d’autres des micro-organismes…)'' | *ils ne mangent pas tous la même chose ''(certains mangent des animaux, d’autres des végétaux, morts ou vivants, d’autres des micro-organismes…)'' | ||
− | |Avertissement=Certains insectes et certaines larves d’insectes font partie des habitants du sol, '''mais tous les habitants du sol ne sont pas des insectes !''' On trouve aussi des vers, des escargots, des cloportes, des collemboles, des araignées, des mille-pattes, des micro-organismes (bactéries, champignons), des plantes… | + | |Avertissement=Certains insectes et certaines larves d’insectes font partie des habitants du sol, '''mais tous les habitants du sol ne sont pas des insectes !''' On trouve aussi des vers, des escargots, des cloportes (crustacé), des collemboles, des araignées (arachnides), des mille-pattes, des micro-organismes (bactéries, champignons), des plantes… |
L’insecte est défini comme un animal à corps solide, ayant des antennes, 3 paires de pattes, un corps en 3 parties (tête, thorax et abdomen), et une paire d’aile (visible ou non!). | L’insecte est défini comme un animal à corps solide, ayant des antennes, 3 paires de pattes, un corps en 3 parties (tête, thorax et abdomen), et une paire d’aile (visible ou non!). | ||
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Les autres arthropodes (hors arachnides) (5%), les micro-invertébrés (2%), les annélides (1%) et les vertébrés (< 1%) peuvent être abondants, comme c'est le cas des myriapodes (mille pattes) et des vers de terre, mais ils ne sont représentés que par un nombre d'espèces relativement modeste en comparaison à la diversité des insectes et des arachnides. | Les autres arthropodes (hors arachnides) (5%), les micro-invertébrés (2%), les annélides (1%) et les vertébrés (< 1%) peuvent être abondants, comme c'est le cas des myriapodes (mille pattes) et des vers de terre, mais ils ne sont représentés que par un nombre d'espèces relativement modeste en comparaison à la diversité des insectes et des arachnides. | ||
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+ | <u>De plus, la présence d'un nombre d'espèces différents entre groupe est également influencée par le climat et les écosystèmes.</u> | ||
|Deepen='''Qu’est-ce qui permet de dire qu’une espèce fait partie des organismes du sol ?''' | |Deepen='''Qu’est-ce qui permet de dire qu’une espèce fait partie des organismes du sol ?''' | ||
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Ainsi, les chercheurs s’accordent à dire que '''la biodiversité du sol regroupe l'ensemble des formes de vie qui présentent au moins un stade actif de leur cycle biologique dans le sol. Elle inclut les habitants de la matrice du sol ainsi que ceux de la litière et des bois morts en décomposition.''' | Ainsi, les chercheurs s’accordent à dire que '''la biodiversité du sol regroupe l'ensemble des formes de vie qui présentent au moins un stade actif de leur cycle biologique dans le sol. Elle inclut les habitants de la matrice du sol ainsi que ceux de la litière et des bois morts en décomposition.''' | ||
− | Toutes ces espèces, quelle que soit leur taille, interagissent directement avec le sol (via leur habitat, leur reproduction, leur alimentation...), le modèlent, agissent sa texture, sa structure, sa composition… Cette biodiversité du sol est encore assez peu connue, mais elle a un rôle très important. C’est pour cela qu’il est important de la protéger, elle et son habitat. | + | Toutes ces espèces, quelle que soit leur taille, interagissent directement avec le sol (via leur habitat, leur reproduction, leur alimentation...), le modèlent, agissent sur sa texture, sa structure, sa composition… Cette biodiversité du sol est encore assez peu connue, mais elle a un rôle très important. C’est pour cela qu’il est important de la protéger, elle et son habitat. |
'''<u>Ainsi, parmi la liste des espèces proposées dans l’étape 4 - partie 2</u> :''' | '''<u>Ainsi, parmi la liste des espèces proposées dans l’étape 4 - partie 2</u> :''' | ||
− | * '''<u>font partie des habitants du sol</u> :''' les moisissures, les bactéries, les nématodes (vivent dans le sol), les renards, les taupes, les vipères, les castors, les lapins, les souris (ont leurs terriers dans le sol) les arbres, les marguerites (ont leurs racines dans le sol et s’y nourrissent). | + | *'''<u>font partie des habitants du sol</u> :''' les moisissures, les bactéries, les nématodes (vivent dans le sol), les renards, les taupes, les vipères, les castors, les lapins, les souris (ont leurs terriers dans le sol) les arbres, les marguerites (ont leurs racines dans le sol et s’y nourrissent). |
− | * '''<u>ne font pas partie des habitants du sol</u>''' : les poules, les chats, les cerfs, les pigeons, les moustiques, les libellules, les chiens, les abeilles (ils n’ont pas d’interactions directes avec le sol, excepté y trouver parfois leur nourriture !). | + | *'''<u>ne font pas partie des habitants du sol</u>''' : les poules, les chats, les cerfs, les pigeons, les moustiques, les libellules, les chiens, les abeilles, les papillons (ils n’ont pas d’interactions directes avec le sol, excepté y trouver parfois leur nourriture !). |
|Applications=Pour observer par toi-même quelques-uns de ces habitants du sol, découvre le programme de sciences participatives Jardibiodiv : <nowiki>http://ephytia.inra.fr/fr/C/25121/jardibiodiv-Procedure-d-observation-du-Jardinier-Amateur</nowiki> | |Applications=Pour observer par toi-même quelques-uns de ces habitants du sol, découvre le programme de sciences participatives Jardibiodiv : <nowiki>http://ephytia.inra.fr/fr/C/25121/jardibiodiv-Procedure-d-observation-du-Jardinier-Amateur</nowiki> | ||
Auteur MarineBiodiv' | Dernière modification 28/08/2020 par Manue APD
biodiversité, sol, se questionner, microfaune, mésofaune, macrofaune D_couvrir_les_habitants_du_sol_limace.jpg
Pour commencer, rassemble le matériel nécessaire à l'expérience :
Si tu as, tu peux utiliser aussi :
Si tu as une imprimante couleur :
Si tu n’as pas d’imprimante :
Prépare les caches des habitants du sol :
Installe le jeu :
Lis la règle du jeu “Qui est-ce ?”
Pour chaque partie, le but du jeu est de découvrir le premier la carte de son adversaire. Pour cela, il doit poser des questions auxquelles on ne peut répondre que par OUI ou NON, afin d’éliminer tous les habitants du sol jusqu’à ce qu’il n’en reste plus qu’un !
Par exemple : tu demandes à l’autre joueur : est-ce que ton animal a des antennes ?
Pour cela, tu peux t’aider des photos et indices de l’annexe “Planches habitants du sol”
Chaque joueur pose une question chacun à son tour. Dès que l’un de vous pense avoir trouvé l’habitant du sol pioché par l’autre joueur, il peut, lorsque c'est à son tour de jouer, faire une proposition. S'il s'est trompé, il perd automatiquement la partie. Si la réponse est bonne, alors il a gagné.
La première partie terminée, chaque joueur remet sa carte dans le paquet et en tire une nouvelle. Tu peux prévoir autant de parties impaires (3, 5, 7…) que tu veux. Celui qui a gagné le plus de parties a gagné le jeu !
Pour t’aider à poser les questions, tu peux consulter l’annexe « Aide aux questions ».
A toi de jouer !!
Partie 1 : Classe les 16 habitants du sol du jeu “Qui est-ce ?” selon leur taille sur le tableau que tu as imprimé ou recopié. Pour cela, utilise les cartes “habitants du sol” de l’étape 3.
Partie 2 : Connais-tu d’autres espèces qui vivent dans ou sur le sol ?
Lesquels parmis ces organismes vivants font parti selon toi des habitants du sol, et pourquoi ?
Moisissures (= champignons) | Bactéries | Renards | Poules | Nématodes (= tout petits vers) |
Taupes | Arbres |
| Cerfs | Vipères |
Pigeons | Moustiques | Castors | Libellules | Marguerites |
Lapins | Chiens | Souris | Abeilles | Papillons |
Pour ceux faisant partie selon toi des habitants du sol, note leur nom sur un post-it et place-les sur le tableau de l’annexe « Tableau taille des habitants du sol ».
Vérifie tes réponses en ouvrant l’annexe “Tableau - réponses”
Partie 3. Que remarques-tu concernant les habitants du sol ? Se ressemblent-t-ils tous ? Vivent-ils tous dans le sol ? Mangent-ils tous la même chose ? Ont-ils tous la même morphologie ? Font-ils tous la même taille ?
On observe que les habitants du sol sont très diversifiés :
Certains insectes et certaines larves d’insectes font partie des habitants du sol, mais tous les habitants du sol ne sont pas des insectes ! On trouve aussi des vers, des escargots, des cloportes (crustacé), des collemboles, des araignées (arachnides), des mille-pattes, des micro-organismes (bactéries, champignons), des plantes…
L’insecte est défini comme un animal à corps solide, ayant des antennes, 3 paires de pattes, un corps en 3 parties (tête, thorax et abdomen), et une paire d’aile (visible ou non!).
Les habitants du sol (ceux qui vivent ou s’abritent dans le sol ou à son interface) peuvent être classés en fonction de leur taille. On retrouve :
La faune du sol est majoritairement représentée, en terme d'espèces, par les insectes (80%, principalement des coléoptères) et les arachnides (12%), qui sont les plus diversifiés.
Les autres arthropodes (hors arachnides) (5%), les micro-invertébrés (2%), les annélides (1%) et les vertébrés (< 1%) peuvent être abondants, comme c'est le cas des myriapodes (mille pattes) et des vers de terre, mais ils ne sont représentés que par un nombre d'espèces relativement modeste en comparaison à la diversité des insectes et des arachnides.
De plus, la présence d'un nombre d'espèces différents entre groupe est également influencée par le climat et les écosystèmes.
Qu’est-ce qui permet de dire qu’une espèce fait partie des organismes du sol ?
Tous les habitants du sol ne vivent pas forcément dans le sol. Et à l’inverse, tout ce qui touche le sol ne fait pas forcément partie des habitants du sol (sinon, nous, humains, en ferions partie) ! Par contre nous sommes toutes et tous dépendants du sol (en tant que support, base de notre alimentation…).
Ainsi, les chercheurs s’accordent à dire que la biodiversité du sol regroupe l'ensemble des formes de vie qui présentent au moins un stade actif de leur cycle biologique dans le sol. Elle inclut les habitants de la matrice du sol ainsi que ceux de la litière et des bois morts en décomposition.
Toutes ces espèces, quelle que soit leur taille, interagissent directement avec le sol (via leur habitat, leur reproduction, leur alimentation...), le modèlent, agissent sur sa texture, sa structure, sa composition… Cette biodiversité du sol est encore assez peu connue, mais elle a un rôle très important. C’est pour cela qu’il est important de la protéger, elle et son habitat.
Ainsi, parmi la liste des espèces proposées dans l’étape 4 - partie 2 :
Pour observer par toi-même quelques-uns de ces habitants du sol, découvre le programme de sciences participatives Jardibiodiv : http://ephytia.inra.fr/fr/C/25121/jardibiodiv-Procedure-d-observation-du-Jardinier-Amateur
Tu pourras ainsi, grâce à des protocoles d’observation faciles à réaliser, attraper et identifier les petites bêtes qui se cachent dans ton jardin, ou dans le parc à côté de chez toi !
https://www.wikidebrouillard.org/wiki/Pi%C3%A9ger_la_faune_du_sol
https://www.wikidebrouillard.org/wiki/D%C3%A9composition_d%27une_feuille_au_sol
Classeur pédagogique “Jardibiodiv - la biodiversité du sol”, Les Petits Débrouillards et Apolline Auclerc.
Apolline Auclerc, Laboratoire Sols et Environnement INRA/Université de Lorraine
Jardibiodiv, observatoire participatif de la biodiversité des sols : http://ephytia.inra.fr/fr/P/165/jardibiodiv
Ademe, jeu de carte La vie cachée des sols : https://www.ademe.fr/vie-cachee-sols
Sagasciences biodiversité CNRS – FRB : https://sagascience.cnrs.fr/dosbiodiv/index.php?pid=decouv_chapC_p5
La faune du sol : http://www7.inra.fr/dpenv/faunedusol.htm
Pour découvrir en détail quelques organismes du sol : http://ephytia.inra.fr/fr/C/25124/jardibiodiv-Description-des-organismes-de-Jardibiodiv
Dernière modification 28/08/2020 par user:Manue APD.
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