Ligne 2 : | Ligne 2 : | ||
|Licences=Attribution (CC-BY) | |Licences=Attribution (CC-BY) | ||
|Description=Comment fonctionnent les timbales ? | |Description=Comment fonctionnent les timbales ? | ||
− | |Disciplines scientifiques=Acoustics | + | |Disciplines scientifiques=Acoustics, Physics |
|Difficulty=Easy | |Difficulty=Easy | ||
|Duration=15 | |Duration=15 | ||
Ligne 15 : | Ligne 15 : | ||
|Item=Ouvre-boite | |Item=Ouvre-boite | ||
}}{{ItemList | }}{{ItemList | ||
− | |Item= | + | |Item=Sac plastique |
− | }}{{ItemList}} | + | }}{{ItemList |
+ | |Item=Elastique | ||
+ | }}{{ItemList | ||
+ | |Item=Elastique | ||
+ | }}{{ItemList | ||
+ | |Item=Ciseaux | ||
+ | }} | ||
}} | }} | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
Ligne 29 : | Ligne 35 : | ||
− | - Un ballon de baudruche | + | - Un morceau de sac plastique ou un ballon de baudruche |
+ | |||
+ | - Une paire de ciseaux pour découper le sac | ||
+ | |||
+ | - Un elastique si tu utilise le sac plastique | ||
<br /> | <br /> | ||
Ligne 39 : | Ligne 49 : | ||
{{Idea|Tu peux demander de l'aide à un adulte.}} | {{Idea|Tu peux demander de l'aide à un adulte.}} | ||
− | - Bouche l'une des deux extrémités du cylindre avec le | + | - Découpe un morceau de plastique plus grand que l'ouverture de la conserve |
+ | |||
+ | - Bouche l'une des deux extrémités du cylindre avec ton morceau de plastique | ||
+ | |||
+ | - Fixe-le avec un élastique autour de la boite | ||
<br /> | <br /> | ||
Ligne 45 : | Ligne 59 : | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
|Step_Title=Réaliser l'expérience | |Step_Title=Réaliser l'expérience | ||
− | |Step_Content=- Tape sur la membrane en | + | |Step_Content=- Tape sur la membrane en plastique. Que remarque-tu ? |
− | - Essaie d'étirer | + | - Essaie d'étirer la membrane de manière à se qu'elle soit plus tendue. Que constates-tu lorsque tu tapes à nouveau dessus ? |
}} | }} | ||
{{Notes | {{Notes |
Auteur Claire Cantin | Dernière modification 15/05/2020 par Bolido
Pas encore d'image
timbales, son, orchestre, aigu, grave, ondes
- Une boite de conserve vide et propre
- Des gants de protection bien épais pour ne pas te couper avec les bords de la conserve
- Un ouvre-boîte
- Un morceau de sac plastique ou un ballon de baudruche
- Une paire de ciseaux pour découper le sac
- Un elastique si tu utilise le sac plastique
- Découpe le fond de la conserve avec l'ouvre-boîte en prenant soin de mettre des gants et en ne forçant pas trop sur la conserve.
- Découpe un morceau de plastique plus grand que l'ouverture de la conserve
- Bouche l'une des deux extrémités du cylindre avec ton morceau de plastique
- Fixe-le avec un élastique autour de la boite
- Tape sur la membrane en plastique. Que remarque-tu ?
- Essaie d'étirer la membrane de manière à se qu'elle soit plus tendue. Que constates-tu lorsque tu tapes à nouveau dessus ?
Quand tu frappes sur la membrane caoutchouteuse, tu joues avec son élasticité. Tu la mets en mouvement et donc tu la fais vibrer. Cette action produit un son. Plus la membrane est tendue, plus le son est aigu.
Par contact, la membrane fait vibrer l'air qui l'entoure, y compris à l’intérieur du cylindre. Le cylindre sert donc de caisse de résonance. Plus la membrane est tendue, plus elle revient rapidement dans sa position initiale : comme l'air vibre plus vite, le son produit est plus aigu.
Dans l'orchestre, les timbales fonctionnent selon ce principe. Les pédales dont elles sont munies permettent de tendre plus ou moins leur peau afin qu'elles produisent des sons plus aigus ou plus graves.
Expériences du wikidébrouillards :
Dernière modification 15/05/2020 par user:Bolido.
Draft
Vous avez entré un nom de page invalide, avec un ou plusieurs caractères suivants :
< > @ ~ : * € £ ` + = / \ | [ ] { } ; ? #