Recherche par propriété

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Une liste de toutes les pages qui ont la propriété « Description » avec la valeur « Dans ce tutoriel nous allons donc étudier la création d'une catapulte réalisable en impression 3D. Notre catapulte répondra à plusieurs critères tel que son format, son design, son utilité, sa puissance ... ». Puisqu’il n’y a que quelques résultats, les valeurs proches sont également affichées.

Affichage de 101 résultats à partir du n°1.

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Liste de résultats

  • Chasse aux infox  + (Tous les jours, nous sommes malgré nous noTous les jours, nous sommes malgré nous noyés sous une montagne d’informations : journaux, articles en ligne, réseaux sociaux, émissions de télévision ou de radio sont autant de vecteurs d’informations… parfois erronées, incomplètes ou mal formulées. Comment réussir à discerner le vrai du faux parmi toutes ces ressources ? Explorons quelques pistes.es ressources ? Explorons quelques pistes.)
  • La roue des énergies  + (Toute l'électricité que nous produisons provient de différentes sources d'énergies présentes dans la nature. Quelles sont ces sources ? Comment peuvent-elles être transformées en électricité ? Sont-elles infinies ?)
  • Catapulte en bois  + (Tutoriel aidant à la réalisation d'une catapulte miniatures en bois.)
  • Fabriquez votre PetitBot  + (Tutoriel de fabrication d'un petit bot)
  • POCL Parapluie - ESP32 Micropython  + (Tutoriel pour apprendre à créer son POCL parapluie connecté à la météo.)
  • Touche Point Médian sur son clavier pour faciliter l'écriture Inclusive  + (Tutoriel pour reconfigurer une touche de clavier inutile en "Point Médian" sur un ordinateur sous Windows pour faciliter l'écriture Inclusive.)
  • Item:Aquarium  + (Un aquarium est un réservoir rempli d'eau Un aquarium est un réservoir rempli d'eau dans lequel vivent des animaux et/ou des plantes aquatiques, par exemple des poissons, des mollusques, des crustacés, des tortues aquatiques ou des coraux, ainsi que des algues, mais aussi de nombreux microorganismes invisibles à l'œil nu. L'aquarium communautaire décoratif, d'eau douce ou d'eau de mer, est la forme la plus populaire. Il s'agit d'un bac vitré de petite dimension placé dans une habitation ou un lieu public. Il est une reproduction de l'habitat naturel de l'espèce ou des espèces qui habite(ent) dans cet aquarium. Il peut aussi contenir des décorations diverses à l'apparence moins naturelle. Il demande des soins particuliers qui peuvent devenir un loisir, l'aquariophilie. Par extension, un aquarium est aussi un lieu public rassemblant de nombreux bacs remplis d'eau, destinés à présenter des espèces aquatiques.stinés à présenter des espèces aquatiques.)
  • Item:Bouchon de liège  + (Un bouchon est un accessoire fermant le voUn bouchon est un accessoire fermant le volume de la bouteille pour éviter que le liquide contenu ne s'écoule ou ne s'évapore. Sur les 16 milliards de bouchons produits chaque année, 80 % sont en liège ; mais les bouchons à vis et les bouchons synthétiques prennent de plus en plus de place dans le marché mondialus en plus de place dans le marché mondial)
  • Item:Briquet  + (Un briquet est une petite pièce d’acier doUn briquet est une petite pièce d’acier dont on se servait pour créer par percussion avec un silex une étincelle, et par extension moderne un dispositif pyrotechnique autonome, destiné à produire une flamme ou une étincelle suffisamment puissante pour déclencher l'embrasement d'un combustible. Le carburant utilisé est stocké au sein d'un réservoir, et le comburant est le dioxygène présent dans l'air. Le briquet est souvent destiné à être transportable facilement et dans ce cas sa taille lui permet généralement d'être tenu dans une main.et généralement d'être tenu dans une main.)
  • Item:Chargeur à port USB  + (Un chargeur est un appareil permettant de recharger un ou plusieurs accumulateurs électriques, groupés ou non en batterie, en injectant un courant électrique inverse au sens d'utilisation (décharge).)
  • Item:Colorant  + (Un colorant est une substance utilisée pouUn colorant est une substance utilisée pour apporter une couleur à un objet à teinter. En chimie, les groupement d'atomes dont l'absorption lumineuse cause la couleur s'appelle un chromophore. Un colorant soluble se désigne comme teinture, sinon c'est un pigment. Dans les techniques d'application, comme la pharmacie ou la cuisine, un colorant peut contenir une combinaison de molécules solubles et de particules insolubles. En biologie, on parle de pigments plus que de colorants, dans tous les cas. plus que de colorants, dans tous les cas.)
  • Item:Couvercle  + (Un couvercle est un élément mobile de formUn couvercle est un élément mobile de forme plate servant à fermer un récipient ou un emballage. Il peut être amovible ou fixé au récipient par une charnière. Il est dans certains cas muni d'un organe de préhension parfois appelé fretel : anneau, poignée, bouton ou forme ornementale (fruit, légume ou encore gland...).entale (fruit, légume ou encore gland...).)
  • Item:Découpe vinyle  + (Un découpe vinyle est une machine, contrôlée par ordinateur, qui découpe différentes formes et lettres dans de fines feuilles plastifiées autocollantes (les vinyles), selon une image vectorielle du résultat attendu.)
  • Item:Entonnoir  + (Un entonnoir est un instrument en forme deUn entonnoir est un instrument en forme de cône, terminé par un tube et servant à verser un liquide, une poudre, un granulé ou une pâte dans un récipient de petite ouverture. Ils sont faits d'un matériau suffisamment rigide, pour ne pas s'écraser sous le poids de ce que l'on verse, et imperméable. Ils sont généralement en verre, plastique ou métal, mais parfois en papier ciré lorsqu'ils sont destinés à un usage unique. Les entonnoirs sont utilisés en cuisine, en mécanique automobile et en industrie., en mécanique automobile et en industrie.)
  • Item:Fer à souder  + (Un fer à souder, ou plus précisément un fer à braser, est un outil chauffant permettant de réaliser une opération de brasage. L'usage courant du fer à souder se fait dans le domaine du montage de composants électroniques.)
  • Item:Filament 3D  + (Un filament a nécessaire a l'impression 3d.)
  • Item:Haut parleur  + (Un haut-parleur, ou hautparleur, est un trUn haut-parleur, ou hautparleur, est un transducteur électroacoustique destiné à produire des sons à partir d'un signal électrique. Il est en cela l'inverse du microphone. Par extension, on emploie parfois ce terme pour désigner un appareil complet destiné à la reproduction sonore (voir Enceinte). Trois types de haut-parleurs, électrodynamique, électrostatique et piézoélectrique, représentent les technologies actuelles les plus courantes. Le haut-parleur électrodynamique, couvrant environ 99 % du marché, a encore un fonctionnement relativement simple pour une technologie de masse. Le 10 décembre 1877, le premier brevet concernant un haut-parleur à bobine mobile fut accordé à Werner von Siemens. Le haut-parleur remplit une gamme très variée d'applications : on trouve des haut-parleurs aussi bien dans des cartes de vœux que reliés à des amplificateurs de puissance pour concert. amplificateurs de puissance pour concert.)
  • Observer et jouer avec un microscope USB  + (Un microscope usb, ce n'est pas un microscope extraordinaire...C'est une webcam avec une loupe mobile. Et cela permet déjà d'observer collectivement notre monde, faire des photos mystères, voir des acariens, ... :))
  • Item:Miroir  + (Un miroir est un objet possédant une surfaUn miroir est un objet possédant une surface suffisamment polie pour qu'une image s'y forme par réflexion et qui est conçu à cet effet. C'est souvent une couche métallique fine, qui, pour être protégée, est placée sous une plaque de verre pour les miroirs domestiques (les miroirs utilisés dans les instruments d'optiques comportent la face métallique au-dessus, le verre n'étant qu'un support de qualité mécanique stable). En termes de miroiterie, le miroir est une glace de petit volume, c'est-à-dire de petites dimensions.olume, c'est-à-dire de petites dimensions.)
  • Item:Mur  + (Un mur est une structure solide, souvent fUn mur est une structure solide, souvent fait en briques ou en parpaing, qui sépare ou délimite deux espaces. Dans les bâtiments les murs forment les pièces. En plus de définir l'espace intérieur du bâtiment, leur utilité est en règle générale de supporter les étages et la toiture. En plein air, ils délimitent un espace, offrant une zone de sécurité contre les intrusions ou restreignant simplement la libre circulation des animaux ou des personnes. Certains murs ont une fonction de protection contre les effets naturels comme l'eau (on parle dans ce cas de digue). Le mur peut avoir des fonctions symboliques (propriété, apparat) et/ou de protection et défense (mur d'enceinte, de forteresse, de prison). Par extension, on qualifie de mur tout assemblage d'éléments de taille et de forme similaire (généralement rectangulaire) : mur de carreaux de verre, mur de télévisions. De la même manière, tout obstacle ayant une apparence relativement unie et infranchissable peut être qualifié de mur : mur d'eau (pour une vague très haute), mur de brouillard, mur de flammes ou de chaleur. brouillard, mur de flammes ou de chaleur.)
  • Objet qui réapparaît  + (Un objet est placé au fond d'un plat et on recule jusqu'à ce qu'on ne le voit plus. Comment faire réapparaître cet objet dans cette position ?)
  • Item:Rapporteur  + (Un rapporteur (ou rapporteur d'angle) est Un rapporteur (ou rapporteur d'angle) est un outil utilisé en géométrie pour mesurer des angles et pour construire des figures géométriques. Les rapporteurs utilisés par les élèves sont la plupart du temps gradués en degrés, mais il existe plusieurs variantes : certains ont une double graduation (en degrés et en radians, ou en degrés et en grades), certains forment un disque complet alors que d'autres ne sont que des demi-disques. L'usage du rapporteur est parfois remplacé par l'usage d'un demi-carré. Le rapporteur trigonométrique est un instrument de mesure matérialisant le cercle trigonométrique et fournissant une correspondance degrés-radians. Un théodolite n'est rien d'autre qu'un ensemble de deux rapporteurs (horizontal et vertical) de haute précisionhorizontal et vertical) de haute précision)
  • Item:Solenoide  + (Un solénoïde (gr. solen "tuyau, conduit" +Un solénoïde (gr. solen "tuyau, conduit" + gr. eidos "en forme de") est un dispositif constitué d'un fil électrique enroulé régulièrement en hélice de façon à former une bobine longue. Parcouru par un courant, il produit un champ magnétique dans son voisinage, et plus particulièrement à l'intérieur de l'hélice où ce champ est quasiment uniforme. L'avantage du solénoïde réside dans cette uniformité qui est parfois requise dans certaines expériences de physique. Mais il présente aussi des inconvénients : il est plus encombrant que les bobines d'Helmholtz et ne peut pas produire un champ magnétique élevé sans matériel coûteux et système de refroidissement. C'est au cours de l'année 1820 qu'André-Marie Ampère imagina le nom de solénoïde, lors d'une expérience sur les courants circulaires.e expérience sur les courants circulaires.)
  • Item:Supercondensateur  + (Un supercondensateur est un condensateur de technique particulière permettant d'obtenir une densité de puissance et une densité d'énergie intermédiaire entre les batteries et les condensateurs électrolytiques classiques.)
  • Item:Thermomètre  + (Un thermomètre (du grec ancien θερμός / thUn thermomètre (du grec ancien θερμός / thermós (« chaud ») et μέτρον / métron (« mesure »)) est un appareil qui sert à mesurer et à afficher la valeur de la température. C'est le domaine d'étude de la thermométrie. Développé durant les XVIe et XVIIe siècles, le thermomètre est utilisé dans différents domaines1. Les applications des thermomètres sont multiples, en météorologie, en médecine, en cuisine, pour la régulation, dans les procédés industriels, etc.ation, dans les procédés industriels, etc.)
  • Item:Tournevis  + (Un tournevis est un outil de poing utiliséUn tournevis est un outil de poing utilisé entre autres pour l'insertion et le retrait des vis dans les matériaux. Le tournevis motorisé s'appelle une visseuse, celle-ci est le plus souvent « sans fil ». Le tournevis, de nos jours, est conçu pour visser des vis à petite échelle mais détient une multitude de fonctions secondaires dont la principale est peut être l’ouverture des pots de peinture. Cette fonctionnalité est réservée intégralement au tournevis de type plat. En effet, elle est diffusée au point que certaines compagnies de production de pots de peinture suggèrent sur leur mode d’emploi d’ouvrir le couvercle à l’aide d’un tournevis plat. D’autres fonctions secondaires incluent : le levier multi-usages (pot de confiture), un presse papier, un outil de défense contre un agresseur, un gratte peinture.[ contre un agresseur, un gratte peinture.[)
  • Item:Tube a essaie  + (Un tube à essai, ou tube à essais, est un Un tube à essai, ou tube à essais, est un récipient utilisé en laboratoire, composé d'un tube cylindrique étroit, ouvert dans sa partie supérieure avec parfois un bord légèrement évasé, fermé par une base arrondie en U ou conique. On l'appelle parfois éprouvette, terme principal couramment utilisé au Canada français. Le tube à essai est surtout utilisé en chimie et en biologie. De façon plus anecdotique, des tubes à essai sont parfois utilisés comme soliflores et comme conteneurs pour stocker des épices. Il est généralement constitué de verre (souvent pyrex) ou en matière plastique (souvent polypropylène).matière plastique (souvent polypropylène).)
  • Item:Balance  + (Une balance est un instrument de mesure qui sert à évaluer des masses par comparaison avec des « poids », dans le langage courant, ou « masses marquées » dont les masses sont connues. Il existe aujourd'hui des balances électroniques.)
  • Item:Bassine  + (Une bassine est un récipient ouvert et pluUne bassine est un récipient ouvert et plus large que haut, pouvant comporter des poignées. Elles sont généralement en tôle galvanisée ou en matière plastique. La bassine est un accessoire ménager très prisé dans les pays en voie de développement, où elle trouve de multiples usages, principalement alimentaire et pour le linge. Elle sert ainsi de récipient pour collecter et nettoyer de la nourriture (coquillages, légumes, etc.) ; elle permet de transporter le linge sale entre le domicile et le lavoir, avant de le ramener pour le faire sécher. Le principal lieu de production des bassines est l'Asie du sud-est.uction des bassines est l'Asie du sud-est.)
  • Item:Boisson gazeuse  + (Une boisson gazeuse est une boisson dans lUne boisson gazeuse est une boisson dans laquelle ont a dissout du CO2. Dans un contenant fermé (bouteille, boîte-boisson, fût), l'atmosphère au-dessus de l'eau est saturée en CO2. Lorsque l'on ouvre le contenant, le CO2 s'échappe ; pour maintenir l'équilibre, le CO2 dissout dans l'eau se retransforme en gaz, ce qui provoque la formation de bulles.z, ce qui provoque la formation de bulles.)
  • Initier des jeunes à Arduino: la boite noire  + (Une boite mystérieuse, qui va nous permettre d'apprendre les bases de la programmation de cartes Arduino.)
  • Item:Brique  + (Une brique est un élément de construction généralement en forme de parallélépipède rectangle constitué de terre argileuse crue, séchée au soleil — brique crue — ou cuite au four, employée principalement dans la construction de murs.)
  • Allumer une LED avec une bobine de fil de cuivre et un aimant en 3min  + (Une expérience pour illustrer l'électromagUne expérience pour illustrer l'électromagnétisme. Elle s'insère dans un ensemble qui illustre l'électromagnétisme qui est à la base par exemple de la production d'électricité par des turbines comme les éoliennes, ou bien du fonctionnement des moteurs électriques.du fonctionnement des moteurs électriques.)
  • Freinage par induction en 1min30  + (Une expérience très facile, qui surprend lUne expérience très facile, qui surprend les enfants et leurs parents. Elle s'insère dans un ensemble qui illustre l'électromagnétisme qui est à la base par exemple de la production d'électricité par des turbines comme les éoliennes, ou bien du fonctionnement des moteurs électriques. Plus fondamentalement, ici l'expérience permet d'illustrer et de comprendre qu'un effet produit ne peut que s'opposer à ce qui l'a causé. ne peut que s'opposer à ce qui l'a causé.)
  • Item:Perceuse  + (Une perceuse ou foreuse est un outil qui sUne perceuse ou foreuse est un outil qui sert à percer ou tarauder des trous dans différents matériaux à l'aide de forets. Les perceuses modernes sont l'aboutissement de plusieurs siècles de technologie. Les vilebrequins sont apparus dans les ateliers de menuisiers et chez les charpentiers vers le XVe siècle. Les perceuses manuelle à engrenage datent du XIXe siècle, et c'est vers la fin du XIXe siècle que sont apparues les premières perceuses électriques.arues les premières perceuses électriques.)
  • Item:Pomme de pin  + (Une pomme de pin (strobile ou cône) est unUne pomme de pin (strobile ou cône) est une structure composée de feuilles modifiées (macrosporophylle) portant les graines (souvent ailées). Le cône peut être ouvert permettant la dispersion des graines dans l'air ou, il peut être fermé, permettant la protection des graines contre les intempéries, la température du milieu ou les agressions animales/fongiques.lieu ou les agressions animales/fongiques.)
  • Item:Vrille  + (Une vrille est un outil manuel, avec en embout en spirale, permettant de faire des trous, d'un diamètre lié à la taille de l'outil, dans le bois1. C'est une sorte de mèche actionnée à la main.)
  • Item:Verre en plastique  + (Verre en matière plastique, pas très écologique donc ne pas le jeter forcément après.)
  • Item:Vis  + (Vis en métal à trouver en magasin de bricoVis en métal à trouver en magasin de bricolage Une vis est une machine simple apte à transformer un mouvement de rotation en un mouvement de translation dirigé suivant l'axe de rotation, ou vice-versa. Les divers types de vis se caractérisent par l'utilisation de surfaces hélicoïdales. On peut distinguer : la vis de fixation utilisée de façon statique pour diverses sortes de liaison ; la vis d'Archimède utilisée pour la manutention de matériaux granulés ou pulvérulents, ainsi que pour le pompage des fluides, (exemple : vis à grain) ; la vis de transformation de mouvement utilisée de façon dynamique pour transformer, dans un sens ou dans l'autre, un mouvement de rotation en mouvement de translation ou un couple en effort axial ; la vis sans fin qui, associée à des roues dentées, permet de réaliser des engrenages ; la vis micrométrique, permettant de mesurer avec précision ; le mécanisme de vis-écrou ; le mécanisme de vis à billes.-écrou ; le mécanisme de vis à billes.)
  • Escape game numérique  + (Voici comment préparer et présenter un point and click pour apprendre à mettre en place une trame et donc développer une logique de création. Tout en apprenant à utiliser deux logiciels : Genial.ly et Lockee.)
  • Réseaux de tri  + (Voici le système qu'utilise un ordinateur pour ranger des chiffres/nombres dans un ordre croissant.)
  • Touch Board DIY  + (Vous connaissez peut-être la carte électronique Touch Board de Bare Conductive ? Une carte qui dispose de 12 broches tactiles et qui est capable de jouer des sons. Nous allons voire comment fabriquer un dispositif qui lui ressemble.)
  • Trieur de centimes  + (Vous introduisez vos centimes et nous vous les trions)
  • Les CataGames  + (Vous voulez vous amuser entre amis ? PasseVous voulez vous amuser entre amis ? Passer du bon temps tout en s'amusant ? Nous avons créé le jeu qu'il vous faut ! Catagame révolutionne vos soirées en vous proposant un jeu fun basé sur une catapulte miniature. A vous de jouer ! #catagamelejeuquonaime A vous de jouer ! #catagamelejeuquonaime)
  • Grande ours - quelle illusion  + (Voyons-nous la grande ourse de la même manière que si nous étions sur une planète lointaine?)
  • Catapulse  + (catapulte qui décapsule)
  • Les potes door  + (création d'une porte.)
  • Cataflèchette  + (dans les coulisses de la création de la fameuse cataflèchette)
  • Item:Bille  + (il s'agit d'une sphère généralement en veril s'agit d'une sphère généralement en verre (on en trouve de différents matériaux : fer, terre, ...) Le jeu de bille est un jeu très courant dans les écoles. La façon la plus classique d'y jouer consiste à lancer sa bille sur celle de l'adversaire afin de l'obtenir. La collection et la recherche de billes rares jouent un rôle important dans le jeu. Le jeu de billes est répertorié à l'Inventaire du patrimoine culturel immatériel en France depuis 2012 culturel immatériel en France depuis 2012)
  • CATAPONG  + (jeu de lancer de balle avec catapulte)
  • Item:Carte  + (n ensemble complet des cartes nécessaires n ensemble complet des cartes nécessaires pour pratiquer un jeu de société, par exemple jeu de 32 cartes, jeu de 52 cartes (ou 54 cartes avec les jokers), jeu de tarot. Les cartes dans chaque couleur sont : as, roi, dame, valet, 10, 9, 8, 7, avec en plus pour les jeux de 52 cartes : 6, 5, 4, 3, 2, et en complément pour le Tarot : cavalier de chaque couleur, excuse et la série d'atouts de 1 à 21 ; un jeu de société utilisant comme matériel exclusif ou pratiquement exclusif des cartes à jouer traditionnelles ou spécifiques à ce jeu. Dans d'autres domaines, un jeu de cartes peut également désigner un ensemble de cartes géographiques ou un ensembleble de cartes géographiques ou un ensemble)
  • Création d'une voiture à propulsion élastique  + (nous avons crée une voiture qui fonctionne grâce à une force pressante appliquée sur un élastique)
  • Item:3 questions sous format A3 avec réponses cachées via des bandes noires à scratch  + (questions sous format A3)
  • Item:Vis trouées  + (vis trouée à la tête dans le sens de la largeur)
  • Visualiser l'effet du changement climatique sur la montée des eaux  + (À l’aide de l’outil earthtime.org, nous allons visualiser l’impact du changement climatique sur l’élévation du niveau des mers et donc sur la submersion des terres en fonction du nombre de degrés d’augmentation de la température terrestre.)
  • Evolution du trait de côte  + (À quoi ressemblait notre littoral il y a 50 ans ? Cette activité consiste à observer et comparer des photos aériennes prises à différentes époques, et à constater les évolutions.)
  • Le bassin versant  + (À travers une expérience très simple, nous allons découvrir comment l’eau s’écoule après une pluie. Pour cela, nous utiliserons une maquette de bassin versant qui recrée un paysage simple mais très explicite sur l’écoulement de l’eau.)
  • Concurrents ou associés dans le milieu terrestre ? Les réseaux trophiques et réseaux alimentaires  + (As-tu déjà imaginé qui mange qui dans la nAs-tu déjà imaginé qui mange qui dans la nature ? Le jeu « Concurrents ou associés dans le milieu terrestre » explore les réseaux trophiques et les relations complexes entre espèces. Durant cette activité (~ 30 minutes), les participant·es reconstituent des chaînes alimentaires simples, les relient pour former un réseau, puis identifient d’autres types d’interactions et testent les conséquences d’une perturbation (ex : disparition de certaines espèces ou destruction d’habitats).taines espèces ou destruction d’habitats).)
  • La Porte de Demain  + (Belle, futuriste et fonctionnelle, cette pBelle, futuriste et fonctionnelle, cette porte pas comme les autres va en surprendre plus d’un lorsque vous allez comprendre comment celle-ci s’ouvre et se ferme. Grâce à son design astucieux, cet objet design est en réalité une porte coulissante capable de se plier !ne porte coulissante capable de se plier !)
  • Jeu bioversant  + (Bioversant est une sorte de Monopoly sur lBioversant est une sorte de Monopoly sur le thème de la biodiversité. Chaque joueur.euse incarne une espèce animale et progresse sur un plateau en lançant les dés. La fiche d'animation a été réalisée dans le cadre du Feder "Acculturation climatique", avec pour but de repenser les expériences des Petits Débrouillards avec un axe adaptation au changement climatique. Ce jeu a été développé par Natura 2000 « Réseaux hydrographiques du Brion, du Beuve, de la Bassanne et du Lisos ». Il peut compléter une animation autour du bassin versant (notamment avec une maquette), afin de mieux situer les espèces dans leur environnement et de réfléchir à la place de la faune et de la flore dans cet espace géographique particulier. dans cet espace géographique particulier.)
  • Hydrospire  + (Catapulte en bois)
  • Item:POGL Dance e metre  + (Ce projet s’inscrit dans une démarche POGL (Phénomène d’Occupation et de Gestion des Lieux), cherchant à matérialiser l’influence de la population sur un espace urbain.)
  • Fiche de fabrication d'une maquette de bassin versant transportable  + (Ce tutoriel permet de fabriquer une maquetCe tutoriel permet de fabriquer une maquette de bassin versant relativement légère et transportable, en format valise. Elle a été réalisée avec du polystyrène expansé, léger et pratique à manipuler. Pour plus de résistance il est préférable d'opter pour du polystyrène extrudé. La fiche fabrication a été réalisée dans le cadre du Feder "Acculturation climatique", avec pour but de repenser les expériences des Petits Débrouillards avec un axe adaptation au changement climatique.n axe adaptation au changement climatique.)
  • Dissémination des graines  + (Ce tutoriel permet de préparer, animer, etCe tutoriel permet de préparer, animer, et jouer au jeu Dissémination des graines. C'est un jeu d’association images-texte qui invite à découvrir les multiples stratégies par lesquelles les plantes dispersent leurs graines (vent, eau, animaux, explosions, etc.).es (vent, eau, animaux, explosions, etc.).)
  • Plante vs climat  + (Ce tutoriel permet de préparer, animer et jouer au jeu plante vs climat. Un jeu de plateau éducatif conçu pour illustrer de manière ludique les défis de l'adaptation des arbres face au changement climatique.)
  • Dessine-moi un sapin  + (Cette activité permet de voir comment on mobilise nos perceptions, notre cerveau, pour dessiner un objet que l'on connaît afin qu'il soit reconnu par d'autres.)
  • La biodiversité pour nous soigner  + (Comment la vitamine C nous protège ?)
  • La biodiversité invisible à notre service  + (Comment les micro-organismes sont utilisés dans la fabrication de nos aliments ?)
  • L'empreinte ecologique des aliments  + (Comment pouvons-nous réduire notre empreinte dans nos choix de consommation ?)
  • POCL Balise Mobilis  + (Création d'un POCL sur les données en temps réels du trafic routier de Bordeaux métropole)
  • Catapulte à air comprimé  + (Création d'une catapulte propulsée en comprimant de l'air dans un bouteille.)
  • POCL Neige en station  + (Création d’un petit objet connecté qui va chercher la météo sur internet et indique en temps réel s’il neige dans ta station de ski préférée.)
  • Robot électro-mecanique  + (Dans cette activité on construit d'abord uDans cette activité on construit d'abord une plateforme filoguidée, puis un petit robot autonome. Suivant la configuration, le petit robot évite les obstacles ou tient sur une table sans tomber. Aucun circuit électronique n'est utilisé, seulement des composants électro-mécaniques.ulement des composants électro-mécaniques.)
  • Retrait-Gonflement Argile  + (Dans cette activité, nous allons partir à Dans cette activité, nous allons partir à la découverte des sols argileux, ces sols qui bougent au rythme de l’eau ! Nous verrons comment ils gonflent lorsqu’ils sont humides, se rétractent quand ils sèchent, et surtout comment ces transformations peuvent influencer la stabilité des constructions bâties dessus.stabilité des constructions bâties dessus.)
  • Moteur électrique à balais  + (Dans cette activité, on va fabriquer un petit moteur électrique bien classique, avec balais et collecteur. C'est sans danger car il est alimenté par une pile de 4,5 V.)
  • Bombes à graines  + (Fabrique tes propres bombes à graines en toute simplicité. À quoi servent-elles ? Comment fonctionnent-elles ? Lance-les dans les jardins, les parcs ou n’importe quelles plates-bandes, pour colorer la ville et amener de la diversité dans la flore urbaine.)
  • A chaque milieu, ses especes et ses services  + (Jeu pédagogique permettant de découvrir la faune et les services écosystémiques de 4 milieux aquatiques majeurs. Cet outil a été conçu dans le cadre du programme Ecoflux-Bretagne.)
  • Air est partout  + (L'air est présent tout autour de nous mais on ne le voit pas. Comment peut-on prouver sa présence ?)
  • Laver de l'eau  + (L'eau est une ressource précieuse, il fautL'eau est une ressource précieuse, il faut pouvoir la recycler. Plusieurs moyens sont possibles pour filtrer l'eau. Par exemple, nos eaux usées sont traités biologiquement et mécaniquement. Pour les eaux de boissons, des traitements chimiques peuvent être ajouter (Comme le Chlore) pour éviter de laisser des bactéries arriver jusqu'à nos robinets. Pour bien le comprendre on peut se pencher sur la notion de filtration de l'eau.cher sur la notion de filtration de l'eau.)
  • Biodiversité - Diversité des espèces et des milieux  + (La biodiversité, c’est tout ce qui fait leLa biodiversité, c’est tout ce qui fait le vivant sur notre planète : un véritable tissu de vie, riche et complexe. Elle se compose de trois grands types de diversité : la diversité des espèces, la diversité des milieux de vie (ou écosystèmes), et la diversité entre les individus d’une même espèce. Ces trois niveaux sont étroitement liés : ils interagissent en permanence. Au travers de cette activité, regardons de plus près ce que signifie la diversité des espèces et des milieux, et essayons de mieux comprendre ce que cela veut dire.de mieux comprendre ce que cela veut dire.)
  • Fiche d'utilisation de la maquette du bassin versant  + (Le bassin versant fait l’objet de nombreux enjeux autour du changement climatique. Pour mettre en avant des solutions d’adaptation au changement climatique, nous avons imaginé une maquette à modules amovibles représentant le bassin versant.)
  • Hachkaton Groupe 8  + (Le but était de rendre visible les donnéesLe but était de rendre visible les données des capteurs électromagnétiques de la métropole bordelaise qui mesurent notre taux d’expositions aux ondes. Nous avons retranscrit ces données sous la forme d’un objet. Notre objet comporte une jauge qui fluctue selon la quantité d’ondes présentes. Cela permet de prendre conscience de l’omniprésence des ondes dans notre ville, bien qu’à faible quantité. Nous avons utilisé l’effet de « moiré » afin de retranscrire visuellement l’univers lié aux ondes.rire visuellement l’univers lié aux ondes.)
  • Fabriquer son dentrifice  + (Le dentifrice est vendu dans un emballage Le dentifrice est vendu dans un emballage plastique en grande surface. De plus, la plupart d'entre eux contiennent des micro plastiques. Le fabriquer soit même réduit une part de nos déchets plastiques, nous permet de savoir ce qu'il contient et en plus c'est une activité amusante à réaliser avec des enfants. Voila donc une petite recette à réaliser chez soi.nc une petite recette à réaliser chez soi.)
  • Autopsie d'une poubelle  + (Le tri sélectif est le geste écologique le plus simple et le plus rependu. Cependant, pour pouvoir le faire , il est important de savoir comment s'y prendre. Cette activité propose donc de réaliser l'autopsie d'une poubelle pour y voir plus claire.)
  • Diagnostic Eau  + (Les coups de chaleur et la sécheresse de l’été 2022 auront été une épreuve pour tout le vivant. Cela nous rappelle à quel point l’eau est une ressource rare et précieuse. Et toi, où en es-tu ?)
  • Débattre sur l'adaptation au changement climatique  + (Les questions environnementales peuvent susciter de nombreux débats. Nous vous proposons un enchaînement de différents types de débats pour animer ces temps de discussion.)
  • Une seule sante  + (Les solutions d'adaptation au changement climatique dites "par la nature" influent également très positivement sur la santé humaine. C'est normal, nous aussi nous sommes des êtres vivants !)
  • Item:POCL Light'EM  + (Light'EM est un POCL (Petit Objet ConnectéLight'EM est un POCL (Petit Objet Connecté Ludique) réalisé lors du Hackaton de l'association "Les Petits Débrouillards" du 13 au 15 octobre 2025. Il récupère les données des capteurs d'ondes électromagnétiques (EM) de Bordeaux et retranscrit ces données invisibles en une couleur indiquant un léger degré de pollution (vert) jusqu'à un degré plus fort (rouge). L'idée est de mettre en lumière la pollution électromagnétique dans la ville de Bordeaux.ectromagnétique dans la ville de Bordeaux.)
  • Memory pollen  + (N'avez-vous jamais remarqué des "tapis" deN'avez-vous jamais remarqué des "tapis" de poussières jaunes sur les voitures au printemps ? Ou avez-vous des personnes dans votre entourage, qui, par périodes, se mettent à éternuer, se gratter les yeux ? La principale cause : le pollen. Découvrons ensembles quelles espèces sont les plus allergisantes.elles espèces sont les plus allergisantes.)
  • Mission ludion, l'amener au fond de la bouteille  + (Nous allons voir comment fabriquer ce défi ludique et plongeant qu'est le Ludion !)
  • Plantes au secours du sol et des dunes  + (Pour vivre et grandir, les plantes tirent Pour vivre et grandir, les plantes tirent l'essentiel de leurs besoins des sols dans lesquelles elles poussent. Mais les sols ont également besoin des plantes qui contribuent à leur fertilité par les apports de matières organiques (feuilles mortes, fleurs... qui se décomposent) et les protègent contre l'érosion.posent) et les protègent contre l'érosion.)
  • Thermomètre mouillé  + (Pourquoi l'eau nous rafraichit ? Petite expérience autour de ce que les météorologues appellent "le thermomètre globe-mouillé".)
  • Défi : l'eau monte !  + (Trouvez, testez et comparez des solutions pour protéger les constructions contre la montée du niveau des mers dans les régions côtières !)
  • Hologramme  + (Un hologramme est une image 3D semblant flotter en l'air. Apprenons ensemble à fabriquer le nôtre maison !)
  • Mini station météo (qualité de l'air)  + (Création d'une station météo capable d'analyser la qualité de l'air. Prototype réalisé dans le cadre du Hackathon Kit4kids 2019 par Denis Bernabeu, Lucas Dupor et Sylvain Charron)
  • Hacker un téléphone à cadran rotatif  + (les bons vieux téléphones à cadran rotatif, reliés aux murs par une grosse prise sont des objets charmants qu'on trouve encore dans les cavaes et les greniers. L'occasion de faire un bon bidouillage !)
  • Friction' Test  + (L'objet est constitué d'un cylindre contenant un ressort permettant de propulser une bille. Avec des équations et une analyse du mouvement de la bille, la viscosité du fluide dans lequel la bille est lancée pourra ainsi être retrouvé.)
  • Empreinte végétale  + (souvenez-vous de vos jeans tachés après une galipette dans l'herbe fraîche, voici une façon originale de capturer la forme d'une feuille d'arbre et de l'imprimer sur du tissu grâce à la magie des tanins)
  • Fabriquer une base de lancement pour des fusées à eau  + (Une fusée à eau utilise l'eau comme masse Une fusée à eau utilise l'eau comme masse de réaction . L'eau est expulsée par de l'air comprimé . Comme tous les moteurs de fusée, elle fonctionne selon la troisième loi du mouvement de Newton, le principe d'action-réaction . Une base de lancement, plus ou moins élaborée, est nécessaire pour tirer ces fusées. Cette page propose des ressources pour réaliser différents modèles de bases et détaille la fabrication d'une base utilisant un système de compression de bouchon et les ressources d'un fablab. La fabrication de fusées à eau, ou roquettes hydropneumatiques, à l'aide de plusieurs bouteilles de boisson gazeuse en plastique comme réservoir sous pression est présentée sur une autre page.pression est présentée sur une autre page.)
  • Tour d'eau  + (Étudier la pression hydrostatique !)
  • Catastrouple  + (Dans ce tutoriel nous allons donc étudier la création d'une catapulte réalisable en impression 3D. Notre catapulte répondra à plusieurs critères tel que son format, son design, son utilité, sa puissance ...)
  • Questions-réponses sur les insectes pollinisateurs  + ("Abeille, Bourdon, Guêpe, Frelon et Taon" "Abeille, Bourdon, Guêpe, Frelon et Taon" Ces petites bêtes qui nous volent autour... Ces insectes font partis des 100 000 espèces d'hyménoptères, tirant leurs noms de leurs ailes membraneuses. Leur particularité est que les ailes antérieures sont couplées avec les ailes postérieures, grâce à de petits crochets. Mais savez-vous les différencier ? Savez-vous les quelles piquent ou pas ? ? Savez-vous les quelles piquent ou pas ?)
  • Risques de l'IA : les biais  + ((Animation 4 ) Comprendre comment les biais peuvent se glisser dans les prédictions d'une IA et les risques associés.)
  • Un trou dans la main  + (A l'aide d'un simple rouleau, il est possible de donner l'impression d'avoir un trou dans la main. Ce tutoriel vous montre comment !)
  • Gulf stream - Experienc  + (A partir de cette expérience, nous avons réalisé une représentation des courants marins à différente température.)
  • Item:Cigarette  + (A partir du XVIIème siécle la cigarette esA partir du XVIIème siécle la cigarette est apparue, utilisant le papier fin et ayant le même aspect que celles d'aujourd'hui. Mais avant cela le tabac était déjà enroulé dans d'autres types de feuilles ou fumé par d'autres procédés, c'est notamment les Amérindiens qui l'utilisaient bien avant nous.indiens qui l'utilisaient bien avant nous.)
  • Fabrication d'une ruche en papier  + (Activité de création d'une ruche en rassemblant plusieurs alvéoles individuelles.)
  • Créer un compte chez AdafruitIO pour envoyer des données dans le web  + (AdafruitIO est un serveur IOT mis à disposition par Adafruit, célèbre entreprise qui vend du matériel électronique et pionnière dans Arduino.)
  • Quiz des tailles et Micro-mu  + (Afin de découvrir le monde des micro-organismes, nous allons essayer de classer différents éléments du vivant les un par rapport aux autres)
  • Item:Arduino nano  + (Arduino est un circuit imprimé qualifié deArduino est un circuit imprimé qualifié de libre et open-source (les plans sont consultables et tout le monde peut fabriquer une copie exacte de l'Arduino, contrairement à la plupart des objets manufacturés de notre environnement comme les machines à laver, les téléphones, les ordinateurs).à laver, les téléphones, les ordinateurs).)
  • Faire tenir une voiture dans la main  + (As-tu déjà vu des photos de personnes s'appuyant contre la Tour Eiffel ou la Tour de Pise ? Nous allons utiliser la même technique pour faire tenir une vraie voiture dans ta main !)
  • Anaglyphe, la 3D low-tech  + (Au cinéma, dans les magazines ou même dans des livres spécialisés, c'est une vieille technique de visualisation 3D qui date de 1891.)
  • Item:Régle  + (Au sens matériel, une règle est un instrumAu sens matériel, une règle est un instrument de mesure gradué à arêtes rectilignes servant à tracer des traits droits ou à mesurer des longueurs. Dans le bâtiment, c'est un outil sous la forme d'une planche d'environ 2 m, permettant de tracer des traits droits, vérifier le niveau d'un objet, la règle étant en appui sur l'objet et le niveau étant posé sur la règle, plaquer des plaques à coller contre leur support ou à lisser des chapes de mortier ou de béton. Une règle est également un dispositif rectiligne utilisé sur des machines automatisées et permettant de mesurer un déplacement linéairemettant de mesurer un déplacement linéaire)
  • Installer l'environnement Arduino sur votre système  + (Au travers ce tutoriel, vous allez être en mesure d'installer et d'utiliser le logiciel Arduino sur votre ordinateur)
  • Item:Audacity  + (Audacity est un logiciel d'enregistrement Audacity est un logiciel d'enregistrement de son numérique et d'édition de sources audionumériques sous différents formats (mp3, Wave, AIFF, Flac, Ogg...). Le logiciel est distribué sous licence libre3. Le logiciel est intégré à la liste des logiciels libres préconisés par l’État français dans le cadre de la modernisation globale de ses systèmes d’informations (S.I.).ale de ses systèmes d’informations (S.I.).)
  • Item:Lorem la catapulte  + (Aujourd'hui nous allons apprendre à construire une petite catapulte portative ! Notre catapulte pourra être placé sur notre avant-bras et sera adaptable à toute taille d'avant bras. Lorem est une catapulte originale et légère.)
  • LOREM la catapulte  + (Aujourd'hui nous allons apprendre à construire une petite catapulte portative ! Notre catapulte pourra être placée sur notre avant-bras et sera adaptable à toute taille d'avant bras. Lorem est une catapulte originale et légère.)
  • Caviar de ketchup  + (Avec cette expérience nous allons voir comment faire du caviar de ketchup)
  • Canette renversée  + (Avez-vous déjà vu une canette inclinée à 45 degrés, qui reste en équilibre ? Et si celle-ci pouvait tourner sur elle-même, vous ne seriez pas surpris ? Ne maintenez pas le suspens plus longtemps, et regardez notre vidéo sans plus attendre !)
  • Item:Bouchon  + (Bouchon peut désigner familièrement un encBouchon peut désigner familièrement un encombrement de la circulation (voir embouteillage). un bouchon (stub) en informatique est un outil de test qui simule un échange de données avec l'élément que l'on teste. En électricité, un circuit bouchon est un circuit réjecteur ou filtre coupe-bande constitué par l'association en dérivation d'une bobine, d'un condensateur et parfois d'une résistance. bouchon-club Bouchon écologique dit "Snap clic" permet d'éviter qu'il ne soit perdu dans la nature et ingéré par des animaux Bouchon en acier inoxydable, fermeture sous vide de bouteilles de vin. Pour en récupérer, rien ne plus simple ! Des copains ou copines qui travaillent en restauration seront sûrement ravi.e.s d'en donner !ion seront sûrement ravi.e.s d'en donner !)
  • Item:Bidon 5l  + (Bouteille grand format)
  • Item:Loupe binoculaire  + (C'est un instrument d'optique qui permet d'observer dans les détails le monde qui nous entoure: plantes, minéraux, fossiles, insectes.)
  • Item:Capteur de CO2 SENSEAIR S8  + (Capteur Infrarouge de CO2 (NDIR) utilisé dans le projet CO2)
  • Catapsule  + (Catapulte à capsule de bières)
  • Convertir une image en format xbm  + (Ce format est utilisé pour afficher des images sur des écrans OLED ou utiliser des imprimantes Thermiques avec Arduino)
  • Item:Pomme de Terre  + (Ce qu'on mange dans la pomme de terre, c'eCe qu'on mange dans la pomme de terre, c'est le tubercule. Un tubercule est un organe de réserve souterrain, qui assure la survie de la plante pendant la saison d'hiver et sa multiplication par voie végétative. Le tubercule est renflé par l'accumulation de substances de réserve.r l'accumulation de substances de réserve.)
  • Item:NFC RFID Controller Shield pour Arduino  + (Ce shield est basé sur le circuit PN532, uCe shield est basé sur le circuit PN532, un contrôleur idéal pour lire et écrire dans les TAG RFID NFC à 13,56 MHz, il esti utilisé en téléphonie mobile pour communiquer avce trop téléphones pour les paiement mobiles, et il peut emuler un TAG RFID. Bien que ces fonctionnalités sont possible avec le PN532, la librairie Arduino actuelle ne permet de lire et écrire dans des TAG NFC RFID.t de lire et écrire dans des TAG NFC RFID.)
  • Commander un D1 mini avec une interface web  + (Ce tutoriel donne un exemple de programmation d'un D1 mini, afin de commander quelques éléments (leds, moteur), et récupérer des informations (entrée analogique) à partir d'une interface web.)
  • Meuble télé kinetik  + (Ce tutoriel va vous permettre de construirCe tutoriel va vous permettre de construire votre propre meuble télévision kinétik. A la fois pratique et efficace, votre nouveau meuble pourra supporter votre écran et accueillir du matériel en son intérieur tel une console ou votre ordinateur. Il apportera une touche esthétique et originale à votre domicile. esthétique et originale à votre domicile.)
  • Unlock ton climat !  + (Ce tutoriel vous permet d’animer un escapeCe tutoriel vous permet d’animer un escape game, immersif et pédagogique, inspiré des mécaniques du jeu Unlock! Les participants incarnent de jeunes journalistes en mission pour révéler les menaces qui pèsent sur les océans. À travers énigmes, manipulation d’objets et déduction, ils explorent les déséquilibres marins et découvrent des messages clés sur l’environnement.ent des messages clés sur l’environnement.)
  • Importer de nouvelles cartes dans l'interface Arduino  + (Ce tutoriel vous permettra d'apprendre à ajouter de nouvelles cartes de prototypage dans l'interface de développement Arduino pour pouvoir presque TOUT programmer !)
  • Comment voter avec BELENIOS  + (Ceci est un tutoriel pour vous permettre de voter avec le systeme BELENIOS)
  • L'eau en Vendée  + (Ces cartographies de Vendée et leurs transCes cartographies de Vendée et leurs transparents sont des outils pédagogiques qui vont permettre au public de se questionner sur les enjeux de l’eau. Nous allons présenter à travers cette fiche expérience les 3 cartes suivantes : #1_Cours d’eau en Vendée #2_Activités en lien avec l’eau en Vendée #3_Bassins versants et SAGE en Vendéedée #3_Bassins versants et SAGE en Vendée)
  • POCL L'heure du tri : débarrasse toi !  + (Cet objet représente les horaires des centCet objet représente les horaires des centres de recyclage. Nous avons choisi de créer un camion inspiré des camions benne, avec des cartons de déménagement à l'arrière. Des LED de trois couleurs (vert, orange, rouge) indiqueront la durée pour déposer les déchets. De plus, une carte ESP32 permettra de géolocaliser les centres de recyclage à proximité.iser les centres de recyclage à proximité.)
  • Item:Crée ton panneau photovoltaïque !  + (Cet outil à pour vocation de présenter les différentes couches d'un panneau photovoltaïque, le matériau dans lequel ils sont fait, mais aussi leur fonctionnalité.)
  • Le jeu du vivier : la gestion d'un bien commun  + (Cette activité met les participants dans lCette activité met les participants dans la situation d'entrepreneurs chargés de faire vivre leurs entreprises en exploitant une ressource renouvelable : le poisson, au sein d'un vivier. Combien de poissons pêcher à chaque tour afin que la ressource ne s'épuise pas, tout en ayant de quoi vivre et en tenant compte des autres formes d'exploitation de cette ressource ? Quelles stratégies adopter individuellement et collectivement pour continuer à vivre de la pêche sans épuiser la ressource ? On aborde ainsi la notion de bien commun et on découvre quelques méthodes permettant de limiter la surexploitation de cette ressource afin de maintenir son renouvellement.urce afin de maintenir son renouvellement.)
  • Maquette Terre-Lune-Soleil  + (Cette activité va permettre de comprendre comment sont positionnés la Terre, la Lune et le Soleil dans l’espace et de voir comment ces astres bougent les uns par rapport aux autres.)
  • Identifier la biodiversité marine  + (Cette animation consiste en la découverte de certaines espèces endémiques de la méditerranée, où le public devra nommer ces espèces puis venir les placer dans leurs habitats.)
  • Apprends à construire ton filet de pêche !  + (Cette animation est coupée en deux atelierCette animation est coupée en deux ateliers : un premier atelier où nous apprenons au public à construire la première ligne de filet et un deuxième atelier avec un filet en co-construction où ils peuvent apprendre à faire les lignes suivantes avec une technique différente. On peut leur faire utiliser le protocole imagé et/ou leur expliquer en réalisant le filet avec eux, suivant le public.sant le filet avec eux, suivant le public.)
  • Comprendre une interaction et simuler la chaîne alimentaire marine  + (Cette animation propose la création d'une chaîne alimentaire composée d'espèces marines, venant illustrer la prédation, une interaction du vivant !)
  • Créer du vent  + (Cette expérience va permettre à l'enfant de prendre conscience des différences de température et de la création du phénomène naturel que ces différences vont engendrer.)
  • Les marques dans ta vie  + (Chaque jour, nous sommes submergé·e·s par des marques, si bien que nous les mémorisons sans même s'en rendre compte.)
  • Item:Colle vinyle transparente Cléopâtre  + (Colle vinyle transparente de la marque Cléopâtre. Disponible dans les magasins de création, Bureau Vallée, Espace Culturel, Cultura, etc.)
  • Item:Transitor  + (Comme interrupteur dans les circuits logiqComme interrupteur dans les circuits logiques ; Comme amplificateur de signal ; Pour stabiliser une tension, moduler un signal ainsi que de nombreuses autres utilisations. Un transistor est un dispositif semi-conducteur à trois électrodes actives, qui permet de contrôler un courant (ou une tension) sur une des électrodes de sorties (le collecteur pour le transistor bipolaire et le drain sur un transistor à effet de champ) grâce à une électrode d'entrée (la base sur un transistor bipolaire et la grille pour un transistor à effet de champ). Le terme transistor provient de l’anglais transfer resistor (résistance de transfert). Il a été sélectionné par un comité directeur de vingt-six personnes des Bell Labs le 28 mai 1948 (mémo 48-130-10), parmi les différents noms proposés suivants : semiconductor triode, surface states triode, crystal triode, solid triode, iotatron, transistor. Pour des raisons commerciales, il fallait un nom court, sans équivoque avec la technologie des tubes électroniques. Transistor fut retenu. Par métonymie, le terme transistor désigne aussi les récepteurs radio équipés de transistors (originellement appelés poste à transistors). Source sous licence CC-By-Sa : Wikipédia. Source sous licence CC-By-Sa : Wikipédia)
  • Ballon dans une bouteille  + (Comment faire entrer un ballon gonflé d'eau dans une bouteille sans le moindre effort ? Réponse avec cette expérience !)
  • Ballon en lévitation  + (Comment immobiliser un ballon dans l'air... en soufflant dessus ?!)
  • Propagation des ondes dans des milieux différents  + (Comment les ondes se propagent dans différents milieux ?)
  • La pollution de l'eau par lessivage  + (Comment les polluants se retrouvent dans les nappes d'eau souterraine, comment un site pollué (friche industrielle etc..) peut contaminer les nappes phréatiques)
  • Téléphone sans électricité  + (Comment pourrait-on transmettre un message oral à son voisin qui se trouve à plusieurs mètres de distance ? Mais attention : sans crier et sans téléphone nécessitant une énergie électrique pour fonctionner.)
  • Arc-en-ciel de chambre  + (Comment profiter d'un arc-en-ciel dans une chambre... avec juste de l'eau et de la lumière ?)
  • L'air est partout  + (Comment prouver que l'air est partout autour de nous ?)
  • Continent plastique  + (Comprendre le destin des déchets plastiques dans les océans.)
  • Item:Pot de fleur  + (Contenant dans lequel on cultive des plantes. Il peut être en terre cuite ou en plastique.)
  • Item:Pot de yaourt  + (Contenant du bon lait fermenté, nommé yaouContenant du bon lait fermenté, nommé yaourt, fréquemment mangé en dessert. Souvent fabriqués en plastique, au lieu de les jeter tout de suite après avoir mangé le contenu, nous pouvons conserver nos pots de yaourt pour réaliser des expériences scientifiques.ur réaliser des expériences scientifiques.)
  • M5Stick - CO2- capteur de particules - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs CO2 SensAirS8 et un capteur de particules HM3301 au site AdafruitIOur de particules HM3301 au site AdafruitIO)
  • M5Stick - CO2- BME280- MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs SensAirS8 et un capteur BME280 (température, humidité, pression) au site AdafruitIOre, humidité, pression) au site AdafruitIO)
  • M5Stick - SGP30 - DHT - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec un capteur SGP30 (mesure des composés organiques volatils totaux (COVT) et CO2 équivalent (eCO2) ) et un capteur de type DHT (température, humidité) au site AdafruitIOtempérature, humidité) au site AdafruitIO)
  • M5Stick - SensAirS8 - DHT - MQTT  + (Crowdsourcing pour tous : Programmation etCrowdsourcing pour tous : Programmation et visualisation de capteurs fixes pour permettre aux citoyen.nes de produire diverses mesures dans un programme de santé environnement. Programme pour envoyer des données en MQTT entre un M5Stick-C avec les capteurs SensAirS8 et DHT au site AdafruitIOteurs SensAirS8 et DHT au site AdafruitIO)
  • Afficheur météo  + (Création d'un afficheur des données météorologiques de votre localité provenant de l'API OpenWeather.)
  • Jeu des 18 familles de dinosaures  + (Création d'un jeu des 7 (18) familles de dinosaures et animation)
  • Dr P'tit Deb  + (Création d'un jeu similaire au jeu de notre enfance.)
  • Carapulte  + (Création d'une catapulte qui s'apparente au pokémon Carapuce.)
  • Light Box  + (Création d'une lightbox (lampe boîte à ombres) dans un fablab!)
  • Création maquette système solaire  + (Création d'une maquette de système solaire (pas à l'échelle) avec des pics et des boules de polystyrène, peinture et décoration des éléments (plus ou moins fidèle à la réalité, en fonction de l'imagination des jeunes))
  • Kinetic Wooden Door by KINETRIX  + (Création d'une porte kinetique)
  • Frise chronologique de la vie des dinosaures  + (Création et animation de la frise chronologique de la vie des dinosaures)
  • Créer une Interface Web pour ESP32  + (Dans ce petit tutoriel, nous allons utiliser la bibliothèque ESP-DASH pour créer une petite page Web permettant d'afficher différentes valeurs de capteur par exemple)
  • Créez un photomaton !  + (Dans ce tuto nous allons fabriquer un photomaton imprimant les photos sur du ticket de caisse)
  • Un capteur de CO2 avec un M5StickC et MH-Z19  + (Dans ce tuto vous apprendrez à dompter le capteur MH-Z19 avec un M5-STICKC et Dblocadata)
  • Un capteur de CO2 avec un M5stickC et Dblocadata  + (Dans ce tutoriel nous allons créer un capteur de CO2 affichant la mesure sur l'écran du M5 stickC)
  • Catastrouple  +
  • Configurez le réseau Wifi sur un ESP  + (Dans ce tutoriel nous allons voir ensemble comment configurer le réseau sur un ESP)
  • Creer un live zoom vers youtube  + (Dans ce tutoriel vous apprendrez à configurer une réunion à l'aide du logiciel Zoom pour qu'elle puisse être diffusée en direct sur Youtube. (fait en février 2021))
  • Creer une emission Live sur Youtube  + (Dans ce tutoriel vous apprendrez à créer votre chaine Youtube en vue de "streamer" ou "diffuser en direct" vos contenus)
  • Flasher M5StickC pour l'utiliser avec UIFLOW  + (Dans ce tutoriel, nous allons flasher Le M5StickC pour pouvoir l'utiliser avec UIFLOW, une interface de programmation de type block simplifiant l'utilisation de ce microcontroleur)
  • Créer un Live avec PeerTube  + (Dans ce tutoriel, nous allons voir comment une diffusion live avec Peertube)
  • Flasher le petit bot  + (Dans ce tutoriel, nous allons voir comment flasher le petitbot de façon simple)
  • La pièce suspendue  + (Dans cette expérience simple et amusante, Dans cette expérience simple et amusante, une pièce de monnaie est placée sur un morceau de Dans cette expérience simple et amusante, une pièce de monnaie est placée sur un morceau de papier mouillé collé à une vitre. Étonnamment, la pièce reste fixée à la vitre, comme si elle défiait la gravité, sans aucun adhésif ni support visible. Ce phénomène intrigue par sa simplicité et son effet "magique", parfait pour captiver les enfants tout en introduisant des concepts scientifiques fondamentaux. mouillé collé à une vitre. Étonnamment, la pièce reste fixée à la vitre, comme si elle défiait la gravité, sans aucun adhésif ni support visible. Ce phénomène intrigue par sa simplicité et son effet "magique", parfait pour captiver les enfants tout en introduisant des concepts scientifiques fondamentaux.t des concepts scientifiques fondamentaux.)
  • Trampoline à pépins  + (Dans cette expérience, nous allons découvrir comment créer un trampoline à pépins de pommes, à l’aide d’un verre d’eau, de bicarbonate de sodium et de jus de citron. Que va-t'il se passer selon vous ?)
  • Les pollutions invisibles  + (Dans cette expérience, nous allons tester une eau d’aspect ordinaire à l’aide de produits du quotidien et réaliser des réactions chimiques pour mieux comprendre les phénomènes de pollutions invisibles dans nos cours d'eau.)
  • L'oeuf qui tient debout  + (Dans cette expérience, nous allons découvrir comment faire tenir un œuf débout, à l’aide d’un œuf, d'une surface plate et du sel. Que va-t'il se passer selon vous ?)
  • Micro-organismes DIY  + (Dans le cadre d'animation sur l'invisible et les micro-organismes,)
  • Empreinte écologique des produits  + (Dans notre consommation quotidienne, nous utilisons des objets et produits provenant de partout dans le monde. Cela a-t-il un impact sur notre planète ?)
  • Concurrents ou associés dans le milieu marin  + (Dans un même lieu de vie, toutes les espècDans un même lieu de vie, toutes les espèces sont liées entre elles. Ces liens sont de différentes natures (prédation, compétition, coopération…) et ils sont plus ou moins vitaux. La biodiversité, tissu vivant de la planète, est constituée de toutes les espèces et des différentes relations qui les unissent. Comment les espèces sont-elles liées ? Que se passe-t-il si certaines d'entre elles sont fragilisées ou disparaissent ? elles sont fragilisées ou disparaissent ?)
  • Catapulte avec rotation électrique  + (Description de la création d'une catapulte avec une rotation de la tour de lancé par un moteur électrique .)
  • Réaction  + (Durant cette expérimentation nous réaliseront un petit jeu basé sur le temps de réaction de l'utilisateur.)
  • Item:Ordinateur  + (Dès sa mise sous tension, un ordinateur exDès sa mise sous tension, un ordinateur exécute, l'une après l'autre, des instructions qui lui font lire, manipuler, puis réécrire un ensemble de données auquel il a accès. Des tests et des sauts conditionnels permettent de changer d'instruction suivante, et donc d'agir différemment en fonction des données ou des nécessités du moment. Les données à manipuler sont obtenues, soit par la lecture de mémoires, soit par la lecture de composants d'interface (périphériques) qui représentent des données physiques extérieures en valeurs binaires (déplacement d'une souris, touche appuyée sur un clavier, température, vitesse, compression...). Une fois utilisées, ou manipulées, les données sont réécrites, soit dans des mémoires, soit dans des composants qui peuvent transformer une valeur binaire en une action physique (écriture sur une imprimante ou sur un moniteur, accélération ou freinage d'un véhicule, changement de température d'un four ...). L'ordinateur peut aussi répondre à des interruptions qui lui permettent d’exécuter des programmes de réponses spécifiques à chacune, puis de reprendre l’exécution séquentielle du programme interrompu. La technique actuelle des ordinateurs date du milieu du xxe siècle. Ils peuvent être classés selon plusieurs critères1 (domaine d'application, taille ou architecture).ne d'application, taille ou architecture).)
  • Classification du vivant marin  + (Effectuer une classification du vivant marin afin d'observer la diversité du vivant, les relations interspécifiques et émettre un parallèle avec les produits de la mer que nous consommons.)
  • Plantes et biocides  + (En agriculture, dans les espaces verts de En agriculture, dans les espaces verts de la ville, dans son potager ou encore son jardin, il est possible d’utiliser des produits chimiques pour faciliter la croissance de ses plantes. Certains d'entre eux sont dits «  biocides ». Quels sont-ils ? Et quels sont leurs effets sur les plantes ? C'est ce que nous allons découvrir ici. ? C'est ce que nous allons découvrir ici.)
  • Item:Lotus  + (En botanique, le lotus, dont le nom dériveEn botanique, le lotus, dont le nom dérive du grec lotos par le latin lotus, est un nom vernaculaire ambigu qui désigne en français diverses plantes, arbres, arbustes ou herbes, terrestres ou aquatiques, qui portaient déjà ce nom dans l'Antiquité. Parmi toutes ces plantes, celle qui correspond au lotus du langage courant est le Lotus sacré (Nelumbo nucifera Gaertn.), une herbacée rhizomateuse aquatique de la famille des Nélumbonacées. L'effet lotus se réfère à la superhydrophobie des feuilles des deux espèces du genre Nelumbo.euilles des deux espèces du genre Nelumbo.)
  • Item:Plat  + (En cuisine, un plat est une pièce de vaisselle plus ou moins creuse dans laquelle on sert les mets et qui peut parfois servir à les cuire [wikipédia])
  • Item:Diapason  + (En musique, le diapason est un outil produEn musique, le diapason est un outil produisant un son dont la hauteur est fixe dans le but d'obtenir une note de référence, typiquement un la. Cette référence permet aux musiciens d'accorder leurs instruments de musique. Par extension, le diapason désigne la note de référence elle même. La note de référence standard est le la 440 fixant la3 à 440 Hertz.dard est le la 440 fixant la3 à 440 Hertz.)
  • Sang monte à la tête  + (En partant du cœur, le sang circule dans tout le corps. Pourquoi notre visage rougit lorsque l'on met la tête en bas ?)
  • Découvrir les habitants du sol  + (Environ 25 % des espèces animales et végétEnviron 25 % des espèces animales et végétales décrites sur Terre habitent ou passent une grande partie de leur vie dans le sol ou à sa surface. Nous les connaissons mal car ces organismes sont petits, parfois cachés ou invisibles à l’œil nu. Pourtant, bien que méconnus, ils contribuent fortement au fonctionnement des sols et à l'entretien de leur qualité et leur fertilité. Cela influence la physico-chimie des milieux (pH, nutriments, infiltration de l'eau...) et ainsi les cultures agricoles, qui peuvent à leur tour influencer la qualité des sols et de leur biodiversité. Qui sont les habitants du sol ?diversité. Qui sont les habitants du sol ?)
  • Fabrication de pluie dans un bocal  + (Et si on fabriquait de la pluie dans un bocal ? Alors c'est parti !)
  • Construis ta ville - Missions secrètes  + (Exemple de partie de "Construis ta ville" Exemple de partie de "Construis ta ville" adressée à un public à partir de 10 ans ou familial. Ce type de partie est intéressant dans les débats qu'il peut engendrer : les joueurs marquent les points individuellement mais les discussions restent collectives. mais les discussions restent collectives.)
  • Fabriquer une catapulte  + (Fabriquez votre propre catapulte avec une imprimante 3D et du matériel de récupération.)
  • Encre qui apparaît et disparaît  + (Faire disparaître et réapparaître de l'encre dans de l'eau)
  • Bulle d'huile  + (Former une très belle bulle d'huile en suspension dans un mélange eau-alcool)
  • Illustrer l'acidification des océans et identifier ce qu'est un bioindicateur  + (Grâce au chou rouge, nous allons pouvoir illustrer l'effet de la surcharge de CO2 dans la mer et les océans. Nous verrons également ce qu'est un bioindicateur.)
  • Importer des bibliothèques dans l'interface Arduino  + (Grâce à ce tutoriel, vous serez en mesure d'importer des bibliothèques (Libraries) dans l'interface de développement Arduino)